隔空万里云支教回中援疆教师和塔城学生相约春暖花开见

侯晓君在家进行网络教学 回中供图

    在疫情期间已不能发货。侯晓君的爱人理解她着急的心情，千方百计为她借来了设备。侯晓君收到塔城三中开始网上授课的通知后，立即开始网上教学。

    第一次相隔万里的网上授课

    支教塔城三中的侯晓君承担了3个班级的教学工作。她与三个班主任沟通并迅速加入班级的各个学习群，掌握了学生所具备的学习资源和学习条件。网络教学对侯晓君来说是陌生的，但多年教学积累的经验和素材也让她临危不乱，手机、电脑双管齐下，授课软件、测试、与网络公司联系更正，快马加鞭，周末不休息，使她快速进入了角色。各种准备基本落实后，经历多次连线演练，2月24日，她开始了与塔城三中高一学生的第一次网上授课。

    塔城三中教学使用的是云视讯同步课堂，第一次使用过程中教学进行是很顺利的，与学生沟通也非常流畅。但教学中，侯晓君注意到学生的人数在软件

    新冠肺炎疫情不仅让开学延期，也拦住了沈阳市回民中学援疆教师侯晓君出发的脚步。原定于今年2月飞赴塔城进行一年半援疆工作的侯晓君虽然不能如期抵达目的地，但却没什么能拦住她与当地孩子们分享学习乐趣的信念。借助网络，侯晓君成了塔城市第三中学高一年级的一名化学教师，隔空万里“云支教”。

    爱人为她借上网课设备

    接到暂缓赴塔城支教的通知后，侯晓君顾不上在社区防控一线奋战的爱人和正在初三备考的儿子，她第一时间想的是：塔城三中的学生们在等着她，她能为学生们做些什么呢？他们那里的网络条件如何呢？

    她立刻联系塔城三中，并开始着手准备网课工具。除了***头、耳麦这些网络主播的必备用品，网络教学直播形式还需要手写板，可网上订购

    中显示与她掌握的实际情况不符。于是她课后与班主任沟通，了解到有的学生没有收到课堂号。因此她又利用休息时间继续申请开课，为没有上到课的同学重新补上了遗漏的内容。虽然占用了个人时间，但收获了学生的一句句“老师辛苦了”“谢谢老师”，侯晓君也由衷感到值得。

    她在线上给学生“开小灶”

    课下，侯晓君通过QQ、微信等，与学生及家长增进沟通，经常给学生发去她的授课PPT图片及知识小总结等，指导学生建立积累本，并通过网络程序工具为学生批改作业。三个班的作业量较大，但侯晓君依然及时批示提醒，鼓励学生克服困难、积极思考、发现问题、及时解决。

    侯晓君不断为学生答疑解惑，不仅消除了学生对她的陌生感，也增进了学生对化学学科的认知，甚至有的学生开始主动提出让老师建立额外的答疑群及云视频答疑课堂。面对孩子们的求知欲，侯晓君欣然接受，利用休息时间通过云视频为学生解惑。虽然时间不长，但与学生的课下交流让她和新疆的孩子们拉近了距离。

    沈阳晚报、沈报全媒体记者 王月

编辑： 杨洋