让阳光体育点亮课间生活

　　年轻的脉搏在冬日的空气中跳动，伴着轻快的旋律，运动场上跃动着一个个活泼的小身影。近日，县教育局在前哨学校举行阳光体育大课间现场推进会，前哨学校、大同小学、登瀛小学、登瀛中学在各自学校进行了大课间活动现场展示。
　　记者了解到，近年来，县教育局积极推动中小学阳光体育运动，确保学生每天校园体育锻炼“一小时”，促进学生身心健康发展。本次现场推进会，即是开展阳光体育运动的一次成果交流展示，教育部专家还就本次活动进行了点评指导。
　　量身打造课间操精彩纷呈亮点多
　　前哨学校运动场上，孩子们和着节拍挥动双臂，踏着整齐步伐走过主席台。入场仪式结束后，武术操、功夫扇等精彩活动轮番上演，全校师生全身心投入到运动中。
　　“阳光体育大课间活动既是校园体育文化建设的重要内容之一，也是折射学校管理的一面镜子。”前哨学校校长崔淑杰表示，学校一直很重视体育工作，希望让每一个孩子都能树立“终身运动”的理念。为实实在在开展好“每天锻炼一小时”阳光体育大课间活动，校领导与教师一起，不断完善具体实施方案，从背景音乐的选择到活动内容设计等，一一进行精心策划。
　　当天，大同小学、登瀛小学、登瀛中学也分别进行了课间操现场展示。记者发现，每所学校都有自己的“看家本领”，每个学生都有自己的“拿手好戏”。大同小学的啦啦操展示中，孩子们个个神采飞扬，高举花球，伴随着欢快的音乐，激情地舞动。
　　登瀛小学、登瀛中学的花样跳绳很有“花头”：它扬弃了传统跳绳的枯燥与乏味，融合舞蹈、体操、武术、杂技、音乐等表现形式，形成花式繁多、新颖别致的运动项目。在音乐的伴奏下，队形随之变化，校园里呈现出一派蓬勃生机。
　　每天锻炼一小时体制机制来保障
　　成功源于不断努力。近年来，崇明认真贯彻落实《******关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，推动阳光体育运动在中小学的广泛开展。区委、县政府从硬件设施抓起，支持发动各学校大力改善体育设施条件，并专门成立了学生阳光体育运动工作领导小组，下设学生阳光体育大联赛组委会，形成常态长效化的阳光体育管理机制。同时，根据“人人有项目、班班有活动、校校有特色”的要求，积极创新工作机制，大力推进阳光体育运动。
　　经过10年探索，今年计划并实施的阳光体育大课间活动，将“阳光体育”进一步落到实处。目前，崇明遴选了前哨学校、大同小学、登瀛小学、建设小学、登瀛中学等8所学校，作为第一批试点学校先行实施大课间体育活动，活动内容有球类、踢跳、武术、舞蹈、绳毽、队列、健身操等，大大丰富了学生的体育活动。
　　身心健康齐发展轻松快乐更自信
　　谈起学校开展的阳光体育大课间活动给孩子带来的改变，家长们的喜悦之情溢于言表：“‘大课间’增强了孩子的身体素质，也使他们变得更有活力和朝气了。”
　　运动带来快乐。县教育局体卫艺科科长张裕标表示，新形式下的大课间活动，打破传统体育课形式，让学生身体得到全面锻炼。“孩子们走出教室，走到阳光下，尽情地挥洒汗水、享受快乐，把学习带来的压力与紧张的情绪及时宣泄出去。每天的大课间活动已经成为学生们最期盼的时刻，也成为学校不可缺少的一道亮丽风景线。”