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杨浦高级中学深耕校本特色课程厚植学科核心素养

Admin - admin 于2022年01月23日发表  

  上海市杨浦高级中学校本课程展示

  杨浦高级中学深入贯彻党的教育方针、政策,坚持立德树人、培根铸魂,充分利用现有的教学特色和资源优势,开齐课程、开足课时。通过建设“德智融合、自主发展”的课程体系,杨浦高级中学成为促进师生德智融合发展,教育特色鲜明的高中教育品牌。

  学校根据学生的多样化需求,学科课程标准要求,学校办学特色和实际情况等统筹规划开设校本课程,学生根据自己爱好和特点,选择感兴趣的课程。校园处处生机勃勃,学生的学习热情点燃了整个校园。

  科技创新类“机器人”课程

  教师:张军车

  学习机器人基本原理、结构设计、编程和调试。根据挑战任务,搭建机器人,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,在“玩”的过程中,同学们探索、体会属于自己的世界。课程强调合作、创新等综合能力的培养和解决实际问题能力的提升,在兴趣激发和创造性思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助学生打造迎接未来世界的能力和思维视野。

  “Python数据分析与可视化”课程

  教师:李赛超

  《Python数据分析与可视化》校本课程基于Python程序设计语言,通过开展项目式的教学实践,学生体验数据分析的过程,了解常用的数据分析方法,认识到数据挖掘对信息社会解决问题的重要意义,培养学生分析、呈现并解释数据的能力,创造性地解决问题的能力,强化学生的信息意识与计算思维。

  “Python及人工智能”课程

  教师:姚萍

  从2016年开始已进入人工智能时代元年,人工智能一直是近年来社会关注的热点。《Python及人工智能》校本课程让同学们在学习Python语言的基础上,进一步学习人工智能基础内容,如计算机视觉、语音识别、机器学习等,帮助同学们在未来社会中有更好的适应能力。

  “仿生与工程”课程

  教师:宓媛琰、潘忠心、

  茅艳婷

  天宇科技社是一个科技创新类社团,配合社团活动学校开设《仿生与工程》校本课程。同学们能够自己动手,研究感兴趣的现象、进行创造发明。在这里能够找到适合自己的比赛,经历一个项目的养成过程,收获有共同志向的朋友,感受研究问题的乐趣。

  “神奇的光子”课程

  教师:张文

  “神奇的光子”是学校与上海理工大学合作开发的一门课程,学生能领略光学前沿知识,用最简单的材料制作LED灯,研究LED灯的相关性能,体验与院士一起追光的乐趣。

  人文艺术类

  文学语言

  语文学科组聚焦四大核心素养,开设了多样化的优质拓展课程,古今中外、包罗万象。“中国古代诗歌史”课程旨在带领学生知人论世、领略中国古代诗歌发展流变;“古诗文拓展阅读”课程旨在提升学生古文鉴赏能力,感悟古代诗歌与散文的艺术特征与思想内涵;“鲁迅读书小组”以学生为主体分成小组品读鲁迅的小说、理解鲁迅的深刻性;“哲学与语文素养”课程聚焦社会热点问题,以专题的形式讲解现代西方哲学,从而培养哲学思维来审视世界与未来,用哲学视角来为语文作文写作寻找理论支撑。

  英语学科组开设了优质的选修课“英美文学欣赏”课程和“英译探微”课程。这两门课在日常课的基础上,根据不同年级学生的学习水平和认知特点加以延伸、拓展,既拓宽了学生的知识面,同时也让学生在体味中英语言差异、语言之美的同时提高了自身的思维品质和文化意识。

  口语表达

  “模拟政协”课程属于创新创造课程群,其核心活动是学生模拟和体验人民政协的提案形成过程。以公共政策或社会热点问题为主题,从理论学习到考察实践,再从实践回归到认识,最终形成提案。在模拟参与的过程中不仅使学生能够关注民生、关注社会、了解民主制度,还能使学生运用多门学科的理论知识去联系实际,并体会中国特色的政治协商制度,对中国特色的民主产生政治认同。

  “播音主持与朗诵”课程聘请资深体育媒体人、学校校友石楚阳担任指导教师,课程内容涉及播音、主持、朗诵、解说、即兴述评、广播剧等领域。近年来,课程学生表演团队江枫广播社先后荣获上海市“亲情中华,魅力汉语”集体诵朗诵比赛一等奖、上海市学生戏剧节朗诵二等奖等荣誉。针对语文、思政统编教材开发《共产党宣言》《过秦论》《阿房宫赋》等诵读综合实践课程。《共产党宣言》表演团队先后奔赴《共产党宣言》展示馆、区委党校、东方绿舟等进行舞台表演实践。

  艺术表演

  五千年的文化孕育出中华民族独特的音乐个性,吹、拉、弹、打之间演绎出宫商角徵羽的万千变化。恢宏的管,悠扬的弦,激昂的鼓,共同演绎出一幕幕经典。以台为纸,以身为笔,舞绘千里江山卷。金色的高音,温暖的中音,浑厚的低音,共同唱响和谐之声。艺术课程是学生审美教育的重要途径,当代青少年不仅要掌握科学技术,更要懂得艺术。杨高艺术组百花齐放,民乐、合唱、西乐、钢琴、舞蹈、绘画等多样性的课程给予学生身心以美的享受。

  “戏剧表演与赏析”课程由来自复旦大学、上海戏剧学院、区少年宫等指导教师共同组成教师团队。课程内容包括:戏剧表演、情景朗诵、即兴戏剧等。近年来,课程学生表演团队星岩剧社先后排演《爱心托老所》《黄浦码头1919》等原创剧目和《我们的名字——志愿者》《最后一只藏羚羊》等情景朗诵,荣获上海市学生艺术节戏剧朗诵单项第一名、中学生话剧节二等奖等市区荣誉;即兴戏剧表演方向荣获2021-2022年DI青少年创新思维竞赛挑战D项目全国二等奖(达芬奇奖)、上海市一等奖第一名等。


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