京山获评全国义务教育发展基本均衡县

　　4月21日，记者从京山县教育局获悉，京山县通过***教育督导委员会评估认定，被命名为全国义务教育发展基本均衡县。

　　自2013年以来，该县按照“政府主导、部门配合、专班落实、全员参与”的工作思路，全力推进义务教育均衡发展，累计投入2.5亿元，逐步实现了“基础设施标准化，师资配置均衡化，教育质量一体化”的目标。

　　据悉，为实现精准着力，京山县突出顶层设计，分别于2013年和2015年两次编制县域义务教育学校基础设施建设“一镇（校）一册”，投入资金19311万元，累计实施校舍建设、运动场建设、环境改造、条件装备等项目1203个。目前，全县镇中心及以上义务教育学校塑胶跑道运动场建成率达100%，条件装备与图书整体达到并超过省级办学基本标准。义务教育学校标准课桌椅配备率、寄宿制学校标准食堂配备率、学生宿舍一生一铺率、舍内洗浴率均达到100%。

　　以提升教师素质为重点，该县建立教师补充、交流及培训机制，实施青年教师业务技能提升工程，促进城乡学校师资队伍均衡。2012年至2014年共招录新机制教师293人，全部补充到农村义务教育学校，采取“城乡学校对口双向交流、镇域内互派交流”模式，开展上挂下派、巡回授课、送教下乡等活动。近三年年均交流校长、教师310人次以上，培训教师12844人次。

　　为促进城乡学校办学水平均衡，京山县坚持规范办学，使“择校”问题明显改善，同时突出特色办学，开展网球进课堂，连续8年举办全县中小学生网球比赛，建立武汉体育学院网球专业学生实习基地，学生网球运动教育教学、训练体系逐步健全完善。（记者李小磊 通讯员黄卫忠 杨德记）