踵事增华继往开来

课题研究是校本教研中一项重要内容，是促进教师专业成长重要途径。

3月8日中午12:15，曹杨职业技术学校在1402会议室召开了本学期市区级课题活动启动会。会议由负责科研工作的邵彩洪副主任主持。

本次会议主要涉及相关课题的开题、中期及结题。（表一）其中5项课题将于4月结题，2项课题将于4月中期，1项课题将于4月开题。

会上，邵老师就课题结题、中期和开题的相关事宜进行了布置：

一是课题结题鉴定要求：

需做封面，下发封面样章。必须按照目录先后顺序合并装订成册。目录：课题申报书、开题报告表、中期报告表、成果***、成果***、成果影响证明材料、课题成果摘要。“普陀区教育科研课题结题申请表”需独立装订。成果主件主要指研究报告；成果***指专题性资料和部分过程性资料；成效影响证明材料主要指效果性资料。课题成果摘要字数为8000字左右。

二是课题中期汇报要求：

需递交课题中期报告表，包括课题中期报告并做好现场汇报准备。中期汇报时，必须对开题汇报时专家的意见进行反馈。

三是课题现场开题要求：

需递交课题开题报告表，包括开题报告并做好现场汇报准备。

时代发展很快，教育改革的步伐也很快。为了适应素质教育对老师提出的新要求，教育教学工作模式应从“经验型”转向“科研型”。实践表明一线教师在教育教学上能积极参与教科研实践，学习理论，更新观念，以科研带教研，教研促教改，对提高教师自身素质大有裨益。