高新八小开展清明主题融合课教学活动
本刊讯(记者 于秋瑾)近日,高新八小结合中国传统节气,从学科角度出发,开发了以“不一样的清明”为主题的PBL项目式融合课程,带着孩子们在明媚的春光里诗意而美好地成长。
本次课程学习整合了语文、数学、英语、音乐等7个学科,设计了清明传统诗词、传统游戏、传统食品、传统服饰等多个板块,让孩子从多角度了解清明、感受清明。
4月1日至4月4日,一、二年级学生开始了为期一周的深度学习。语文课上,孩子们学习有关清明的汉字、成语、诗词、历史故事;数学课创设清明踏青情境,设计外出游览图、学习车票购买,用数学方法解决生活中的问题;英语老师教孩子们认读各种花的英文名称,唱春天的英文儿歌;科学课上,孩子们做了青团及美丽的永生花;美术课中,孩子们制作有趣的帽子,感受中国传统服饰的魅力;音乐课上悠扬的《清明》让孩子们感受了古典诗词不一样的美;体育课上,孩子们迎着春风放风筝,偶尔冒出一句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”让人欣喜不已。
4月5日至4月7日清明假期,课程由课内向课外延展。孩子三三两两结伴而行,去浐灞湿地公园、诗经里、西安博物院等地踏春放风筝,或到水边“祓禊”,度过了一个不一样的清明。