基于学校规划的体验教室课程实施

几阵春雨过后，上海仲春的天气显得格外清爽。普陀区真如第三小学美丽的的校园内迎来了上海市“公共安全教育”中心教研组的专家和老师们。这次研讨的主题是“基于学校规划的体验教室课程实施”。

研讨活动在真如三小的青年教师华怡老师执教的一年级“道德与法制”课《上学路上》中徐徐展开。华老师在学校新建成的公共安全体验室中带着一年级的小朋友认识了各种交通标志，体验了按照交通信号灯指示安全过马路的方法，还模拟了经常遇到的各种路况让孩子们辨析。听着孩子们稚嫩而又认真的声音，现场的老师们都欣慰地笑了。《上学路上》是真如三小落实《上海市公共安全教育行为指南》2019学年计划中的一项教学内容。学校把基础型课程，拓展型课程和公共安全体验室的特设课程相整合，结合学校原有的公共安全教育资源，形成多维度，全方位的公共安全教育体系。

随后的互动研讨由中心教研组的组长陈金良老师主持。真如三小的周建晟副校长向中心组的专家老师们作了《落实纲要精神，构建平安校园》的工作报告，系统地汇报了学校开展公共安全教育，落实《上海市公共安全教育行为指南》的具体做法，介绍了学校新设计《安全体验教室课程实施纲要》，管理规则及记录手册，为全市各所学校进一步用好用实公共安全体验教室起了示范的作用。

中心教研组对市教委即将要开展“学校公共安全教育主题学习活动优秀案例评选要求”进行了深度研讨。上海市教委教研室拓展型课程教研员姚军老师参加了本次活动。

上海市“公共安全教育”中心教研组成立于2017年底，成员来自于上海市教委教研室，各区县教研员和各区县基地学校负责安全教育工作的分管领导。