禅城创新社区儿童公益服务模式

●今年以来“爱心学堂”服务儿童28938人次 ，获孩子家长社会赞誉 ，明年示范点增至8个 

●全国妇联副主席赵东花表示，“爱心学堂”是联系基层服务妇儿的好平台 

■爱心学堂成为汇聚大批社会热心人士的公益平台，图为党员志愿者协助孩子剪纸。 

　　被列为禅城区2015年十大民生实事之一的“爱心学堂”建设，经过一年的运营，赢得了孩子们的喜爱，家长的支持，社会的赞誉。 

　　记者从禅城区妇联获悉，今年截至12月20日，“爱心学堂”共服务儿童28938人次，超额完成了全年服务10000人次的目标任务。 

　　目前，禅城区“爱心学堂”有统一标识，建立起一套规范运行的工作机制，已成为一个凝聚社会各方正能量的公益平台，汇集了一批扎根“爱心学堂”，乐此不疲服务孩子的社会热心人士，他们作为“爱心学堂”的义教老师或助教志愿者，共同关爱和培育孩子，身体力行地传播社会正能量，例如霍元甲第三代弟子、叶问徒孙梁旭辉，中国功夫咏春剪纸第一人邓燕平，党员巾帼志愿者罗慧等。 

　　区妇联还建立了“爱心学堂”家长微信群、QQ群，让家长们实时交流科学育儿方法，分享好家教好家风，很多家长主动加入“爱心学堂”助教团，与孩子一起学习传统文化，参与公益志愿活动。 

　　群众认可：缓解家长育儿方面困难 

　　“感谢爱心学堂可以让我们这些外来工的小孩来学习，让我们可以放心去上班，希望爱心学堂能一直办下去。” 

　　“感谢爱心学堂义教老师的教导，义工***姐姐的照顾，我家那两淘气兄弟学会了感恩父母、爷爷奶奶。” 

　　“我特别喜欢爱心学堂的陶艺课和剪纸课，这些在学校里都学不到。” 

　　在佛山市禅城区张槎街道下朗村“爱心学堂”的展示栏里，贴满了家长和小学员们的感言。 

　　12月初，区妇联面向“爱心学堂”4个示范点的家长和学员开展了问卷调查，调查结果显示，广大家长和学员对爱心学堂的服务成效是认可和支持的，普遍认为“爱心学堂”这一民生实事能实实在在地解决了一些家长们在儿童教育方面的困难。 

　　社会赞誉：创新社区儿童公益服务模式 

　　今年，全国妇联、省妇联的领导调研“爱心学堂”时，纷纷点赞禅城区“爱心学堂”社区儿童公益服务模式。 

　　全国妇联副主席、书记处书记赵东花表示，禅城“爱心学堂”建设是一项实实在在的民生实事，实践了******“注重家庭、注重家教、注重家风”三个“注重”讲话精神，是妇联组织联系基层、联系群众、服务妇儿的好平台。省妇联副主席罗敏也称赞禅城“爱心学堂”是演绎“传统文化如何现代化”的很好实例，经验值得在全省妇联推广。 

　　除此之外，各级党政领导、专家学者和社会各界都关心支持“爱心学堂”建设工作，并给予了很高的期许和充分的肯定。 

　　今年8月，副区长杜梅在巡视“爱心学堂”建设时赞许道，区妇联系统上下合力，把“爱心学堂”做细做实了；同时以此为平台，有效地联结了社会各界资源，促进了和乐家庭和社区的建设。 

　　北京师范大学教授、博士生导师、禅城区人民政府教育顾问安文铸认为，“爱心学堂”能很好地将岭南文化与社会价值观教育相结合，是一个让孩子了解传统文化，了解社会的很好平台。 

　　南庄镇龙津村党支部书记冯耀泉认为，“爱心学堂”的国学传统文化教育，让村里的家风更和睦、民风更淳朴了，还带动了很多家长参加志愿服务，大大促进了村风和谐。 

　　“‘爱心学堂’为困难儿童、流动儿童群体提供的‘点单式服务’，体现了社会关怀，有利于促进社会建设和谐社区。”佛山科学技术学院社会学教授张喜平认为，开设国学、武术、陶艺等传统文化课程既能提高孩子们的人文素养，也增加孩子们对佛山的认同感。 

　　新方向：爱心学堂示范点明年增至8个 

　　为惠及更多儿童，区妇联相关负责人表示，将依托各“爱心学堂”示范点，进一步完善服务的长效机制，不断扩大义教团师资队伍和助教团志愿者队伍，重点吸纳党员志愿者的加入；服务内容中增加党史讲述和教育，使“爱心学堂”成为党群共建，服务群众的阵地。 

　　同时，在总结示范点经验的基础上，禅城根据因需而建、因地制宜的原则，将“爱心学堂”向有条件的村（居）或家庭综合服务中心铺开，让“爱心学堂”模式形成可复制、可持续、有生命力的儿童服务精品，长期开展，惠及群众。 

　　区妇联相关负责人透露，2016年“爱心学堂”示范点将由4个增至8个点，同时，在各家庭综合服务中心开设的“爱心学堂”之“430课堂”也将结合实际适当增加，以服务更多的儿童。 

　　据了解，为进一步推进“爱心学堂”建设，区妇联网站正在进行相关问卷调查，希望广大群众积极参与问卷调查。同时也希望更多的社会各界热心人士、各类文化传承人等能参入“爱心学堂”义教团、助教团，共同关爱和培育下一代，促进禅城儿童公益事业的发展。义教团、助教团报名热线：82340205。（来源：珠江时报）