东营区三中选备说磨研丰富草根教研内涵
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于2022年03月05日发表
东营区三中以“高效生态课堂”建设为重点,以“选课、备课、说课、磨课、研课”活动为核心,立足课堂教学,不断丰富“草根教研”的内涵,全面提升校本教研活动的针对性与实效性。一是选课。以教研组为单位确定教研主题,选择最能体现本组教研水平的老师和课型,在全校范围内执教公开课。二是备课。确定课题后,经执教老师独立备课—教研组集体备课—教务处、教科室审核—集体交流、修改等环节,形成一节成功的教学案例。三是说课。执教教师在备课基础上进行说课,教研组、教科室针对教师说课情况提出意见,对教学环节和教学内容作出相应调整。四是磨课。在教师形成教学思路的基础上,以教研组为单位进行“同课异构”和“同课跟进“对比,进一步对课堂教学进行优化。五是研课。通过选课、备课、说课、磨课四个阶段后,教研组再次集体教研,对教学案例进行更深入的探讨,以教研组为单位写出教学案例或教学课例,成果在全校范围内推广。(东营区)
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