我市将实施中小学生心理健康课程评价标准

1月12日获悉，我市将于今年3月新学期开始，实施中小学生心理健康课程评价标准，促进中小学心理健康课规范化、科学化。
　　据介绍，为促进全省中小学心理健康课规范化、科学化，日前，我省制定并首次推出“中小学心理健康课评价标准”，我市将于今年3月开始实施。评价标准依据中小学生的心理发展特点，从教学设计、教学过程、教学效果三方面考量，具体参照教学主题、教学目标、教学内容、教学方法、学生活动、教师引导、学生成长7个因素进行评定。注重教学的开放性、活动性及体验性，通过多种形式达到培养中小学生健康心理的目的。
　　据悉，省教育厅此前要求，全省各中小学至少每2周安排1课时心理健康课，并使用经省教育厅审定的中小学心理健康教材。按照新的标准，今后各中小学至少每周安排1课时心理健康课，各小学、初中、高中每个学段至少配备1名专职心理健康教育教师，并根据学生人数需要配备兼职心理健康教育教师。心理辅导室定期对学生开放，每周不少于10小时。此外，新标准还要求心理辅导师应当注重保护学生隐私，谨慎使用心理测试量表或其他测试手段。同时，心理辅导室或学校图书馆要配备心理健康教育类的报刊、图书。