停学不停爱——季店乡中心小学线上教学多措并举

　　根据教育局关于新冠肺炎疫情防控期间教学工作的部署和要求，季店乡中心小学精心谋划，周密部署，多措并举，扎实推进线上教育教学各项工作落在实处。该校于2月9日正式线上开课，广大师生积极行动起来，以坚定的抗疫信心和饱满的工作热情科学、有序的开展线上教学。各年级各学科根据课程特点，充分发挥主观能动性，开展了丰富多彩的教学活动，成效显著。

　　一、坚持授课范围全覆盖

　　（一）、加强领导，压实责任。成立了季店乡中心小学小学线上教育教学工作领导小组，校长担任组长，形成了以教导处为主导，政教处、后勤处等协调推进的工作布局。

　　（二）、广泛宣传，全员知悉。线上教育开始前，通过季店乡中心小学微信群、QQ群、家校微信群等宣传方式，大力宣传开展线上教学。以班级为单位，统计家长知悉情况，对未及时回复者，一一做好***提醒，确保宣传到位。

　　（三）、精准摸排，全面覆盖。全校以班级为单位，总计摸排出40多名不具备线上学习条件的学生，并根据不同情况开展了精准援助。几位同学因家庭情况切实不便于线上学习，根据学校“一生一案”的教学方案，准备开学后由学校对其进行“一对一”帮扶。

　　二、课程开设形式多样

　　（一）、停课不停“教”。疫情防控期间，该校通过微信群等向学生和家长推荐人人通空间教育平台，指引学习进行线上自主学习。老师们线上同步学习，线下进行作业辅导批改，指导学习预习新课，加强学生心理辅导。

（二）、停课不停“行”。一封封告家长书、一篇篇防控知识美文、一个个防控小知识、一堂堂教师精心准备的教学资源、一声声“不出门、不聚集”的叮咛牢牢筑起了疫情防控的的“校园防线”。

（三）、停学不停“爱”。该校十分关注学生的身体健康，每天在班主任群里让各班班主任统计学生体温，并记录，通过家校群关心慰问学生及家长身体情况；要求学生加强体育锻炼，提高自身免疫力；教育学生在家帮助家长做力所能及的家务活，养成良好的个人习惯，做一个会生活、爱生活的人。

　　（四）、注重学生爱国主义教育和感恩教育。该校通过家校群组织学习制作“防疫手抄报”、写“给一线医护人员的一封信”等活动表达对党、对祖国和对医护人员的热爱与感激，教育学生树立正确的人生观、价值观，努力学习，长大以后做一个对国家、对社会有帮助的人。

　　三、加强“防疫”宣传，助力师生树立信心。开展防控疫情知识宣传工作，传授防控疫情方法，教育和鼓励师生、家长树立战胜疫情的信心，不断增强师生、家长防控意识和防控能力。

　　四、严防严控，筑起“校园防控安全墙”。自疫情伊始，该校对校园采取严格封锁，校领导和安保人员全天24小时值班，严禁外来人员入内，对校内人员每天进行两次体温监测，每天对校园内全方位消杀，确保不留死角，为师生返校营造安全的校园环境。

　　五、校领导身先士卒打“战疫”。疫情出现后，该校校长率领校委会同志主动加入防疫一线，在街上守“卡口”，每天不厌其烦的询问过往车辆，做好劝返工作，为车上人员测体温，天气严寒从未退缩，一干就是五十多天。

　　六、切实为学生解决“看书难”。为了帮助家长和学生解决没有教材的难题，切实保护孩子的视力，该校校委会同志们不辞辛劳，先是把全校650余名学生以村为单位进行筛选，然后把课本、本子、笔等学习用具装袋，最后分别送到学生家中。虽然经过几天的忙碌，但看到孩子们拿到书的笑容，同志们由衷的感到欣慰。

　　七、为“疫情防控”倾心写诗。乍暖还寒，街不见人。“新冠”何如？既为中华，可抗王师。孝昌闭门，英雄请缨。声析澴河，势堪滔天。疫情当前，众志成城。病魔来兮宝刀斩，与疫抗兮生死决。举国上下，如手如足。旌旗十万，何处遁逃？大破“新冠”，寤寐思之。侠之大者，谓之中华。

　　八、组织全体教职工献爱心。该校组织党员和教师在完全自愿的前提下，积极为疫情防控贡献力量，一共筹得善款6000多元。

　　九、隔离病毒不隔离爱。该校在疫情防控期间一直在关爱残疾儿童。关心他们的身体健康，组织教师对他们进行简单的线上辅导和心理辅导，让他们感受到被关爱的温暖。

　　爱就是教育，没有爱就没有教育，线上教学，因为责任，更因为爱，心中有爱，共盼春来！