市直督导四组坚持从严从实督导确保教育实践活动扎实推进

　　全市教育实践活动开展以来，市直督导四组紧紧把握市委提出的“从严从实”的督导工作要求，扎实开展各项督导工作，确保了所督导部门单位教育实践活动健康有序推进、成效显著。

　　搞好教育实践活动各督导单位党委（党组）书记是关键。为此，在督导工作中，督导四组紧盯党委（党组）书记这个“第一责任人”，分别与每个督导单位的党委（党组）书记见面沟通交流，传达市委要求，传导活动压力，使各督导单位进一步端正了态度，增强了开展活动的自觉性和紧迫性。

　　“学习教育、听取意见”环节是整个活动的基础。在督导工作中，通过用好“学习教育情况统计表”“征求意见情况统计表”“边查边改项目一览表”三种表格、建立周（日）报告制度和重点活动报告制度、召开调度推进会议、实地督导等方式，准确把握各督导单位的活动进展，避免发生“超越环节”“抢跑”等现象。

　　教育实践活动能否收到实效关键看群众反映的突出问题能否得到有效解决。在督导工作中，坚持把督促各督导单位查准问题和边查边改作为督导工作的重点。督促各督导部门单位采取个别访谈、座谈调研、网络调查、走访调研、发放征求意见表、问卷调查等多种方式，紧扣“四风”主题全方位听取意见。到目前为止，17个被督导单位共征求意见3019条。

　　对于各督导单位征求到的意见，指导帮助各单位搞好问题梳理，特别是对群众最关心、反映最强烈的问题一一列举出来，建立起问题台账。到目前为止，17个督导单位全部建立了问题台账，共确定即知即改的事项121项，其中涉及理论学习不到位4项，涉及作风漂浮、深入基层调研少5项，涉及厉行节约、反对浪费14项，涉及“庸懒散”作风24项，涉及“衙门”作风7项，涉及效率低下、办事不畅5项，涉及文山会海、简报发放过滥9项，涉及制度建设不到位11项，涉及为民服务实事办理20项。对于确定的即知即改问题，督促各督导单位认真研究整改措施，明确责任人和整改时限，立说立行，不等不靠，认真整改，切实让群众不断地感受到变化、见到成效。