关于印发南海区2008年少先队工作总结及2009年少先队工作思路的通知
关于印发南海区2008年少先队工作总结
及2009年少先队工作思路的通知
各镇(街道)教育组(工作站):
现将南海区2008年度少先队工作总结及2009年度少先队工作思路印发给你们,请你们根据南海区少先队2009年工作思路,结合本单位实际,制定2009年度少先队工作计划,并积极组织实施。
***:1、南海区2008年少先队工作总结
2、南海区2009年少先队工作思路
少先队佛山市南海区工作委员会
2009年2月10日
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南海区2008年少先队工作总结
2008年南海区少工委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和促进和谐社会建设的要求,以“夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展”为总体思路,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。2008年我区少先队事业在深化品牌活动,完善自身建设,扎实有效地推进了少先队等各项工作取得了蓬勃发展,各项工作成效显著。特别是“二十分钟主题队会”评比、三星队部室评比、大队辅导员心理技能培训、小队干夏(冬)令营以及南海区少先队建设工作调研等活动,在突出青少年主体意识、深化青少年活动阵地、提高辅导员及小队干综合素质、切实了解少先队建设现状方面创造了新佳绩,开创了新局面。
一、紧扣“全队抓基层、全队抓落实”主题,以首届区少先队“二十分钟主题队会”活动为载体,激发青少年自主性与创造性。我区的少先队建设在全省同类地区中一直排在前列,在广东省上半年的红领巾示范学校评比中,我区有14所学校申报,其中12所成为了创建单位,数量居佛山五区之首。如何进一步发挥比较优势,促进我区少先队工作往纵深发展,离不开提高抓基层、打基础的本领,坚持眼睛向下、重心下移,使少先队工作真正落实到广大少年儿童中,使少先队的影响扩展到每一个少年儿童身上,切实增强少先队组织的吸引力和凝聚力。
为此,团区委、教育局和少工委联合开展了首届“二十分钟主题队会”竞赛活动,通过创新主题中队活动形式,全面推进我区少先队工作的开展,充分展示我区少先队风采。作为区少工委2008年重要活动之一,本次活动受到了广大少先队辅导员、队干和小队员们的积极参与与热烈支持。在这一活动过程中,南海区广大少先队辅导员、队干和小队员们自主参与、自行设计、自主组织、勇于创造,涌现出一大批优秀的队会和队干。来自南海区8个镇(街道)共12支中队参与角逐。进入决赛的队伍围绕“节能减排,节约环保”、“绿色奥运,美化校园”、“小手拉大手,文明一起走”、“在感恩中成长”、“自主学习,方法为先”、“ 关爱生命,珍惜生命,自我保护”、“环游书籍的海洋”等主题进行二十分钟的队活动设计,整个队会由小队员们自己主持、构思、设计、全员参与,形式有诗歌朗诵、童谣表演、合唱、小品、话剧、讨论、辩论、文艺类表演等,形式生动活泼。
“二十分钟主题队会”竞赛活动充分激发了小队员的积极性和创造性,提高了队员间的默契与执行力。活动结束之后,各级少先队还组织广大德育干部、少先队干部和少先队员向获奖的先进集体和个人学习,争取在借鉴先进经验的基础上实干创新,创造出更佳业绩。
二、以三星级队部室评选活动为抓手,加强少先队活动阵地建设,推进少先队员有形教育迈上新台阶。少先队队部室是少先队的传统活动阵地,体现着少先队基本的思想教育内容和鲜明文化特色,是加强少先队员思想道德教育的重要平台。加强少先队队部室建设是全面推进基层少先队组织规范化、有形化、标准化建设的重要手段。
我区少工委通过制定《佛山市南海区少先队“星级”队部室评估量化表》,全面开展少先队队部室评比工作。11月上旬,各镇(街道)按照评比表彰对本镇(街道)少先队大队部室进行初评,挑选出100分以上大队部室2—3个进行推荐参加评选。12月上旬,团区委、区教育局和区少工委组织评审小组对申报的26所学校进行材料评审、现场验收、听取汇报,评出首批南海区三星队部室19所,获命名的学校给予1000元少先队活动经费奖励,并优先推荐其参加更高层次的相关项目的评比活动。
“三星队部室”的评选,将激发各镇(街道)形成一批体现时代性、教育性、童趣性和特色性的队部室,不断丰富少先队文化活动阵地建设,进一步提升我区少先队组织的整体形象,并有效地为少先队员提供服务。
三、充分重视辅导员队伍建设,以少先队大队辅导员心理技能培训为重点,打造一支能力强、素质高、作风正的辅导员队伍。工欲善其事必先利其器,要把工作做好,除了要有好的思想认识和工作思路,还要有过硬的工作本领。为推动我区少先队工作的稳步发展,培养一批优秀的少先队大队辅导员,增强大队辅导员心理素质,提升大队辅导员的心理咨询技能与沟通技巧,团区委、区少工委于10月下旬联合举办了一期南海区少先队大队辅导员心理技能培训班。
本次培训班共组织了全区105名大队辅导员参加,设有心理技能课程和辅导员交流两大部分。心理技能课程由华南师范大学教授、心理学博士郑希付主讲。郑教授以“压力与情绪管理”为主题,从“什么人更轻松和幸福”、“压力源”、“情绪与压力的释放”、“人际信息的判断和分析”、“家庭关系与教育”等六个方面入手,通过层层剖析和循循善诱,让学员们学会如何去评估自己面临的压力,消除压力源,建立自我压力的应对管理方案,并学会快乐的工作。之后辅导员们进行了座谈交流,分享了少先队工作心得。
内容丰富、形式新颖的培训班进一步提高了我区中小学少先队大队辅导员的综合素质和实际工作能力,为推动日后我区少先队事业的全面发展奠定了坚实的基础,也为全区少先队辅导员老师搭建了一座沟通的平台,更有利于以后工作的顺利开展。
四、促进我区少先队夏(冬)令营品牌建设,围绕科普、军事、传统教育等的主题开展青少年、小队干夏(冬)令营活动。
(一)7月17-25日,团区委联合区少工委围绕科普、军事的主题举办了两期为期各三天的夏令营。第一期夏令营组织小学四至六年级学生近百人参观全国唯一的海龟国家级自然保护区,培养学生保护自然生物的品质。第二期针对初一、初二学生开始步入青春期出现的两性朦胧、逆反心理开展团队拓展训练,通过开展“珠行万里”、“超级电脑”等拓展项目,培养学生团队合作精神,挖掘他们积极参与、在参与中寻找乐趣、增强人与人之间的信任等良好品质。
(二)举行南海区“少先队干我能行”冬令营。1月14——17日,由团区委、区教育局、区少工委等单位联合举办的“2009南海区少先队干我能行冬令营”在丹灶镇广湖山南海培训教育基地开营,全区共有21所学校242名少先队干参加了活动。小队干全部是3至6年级的学生,他们在基地进行为期4天的封闭培训,学习“拓展自我价值,增强领导才能”、到岭南印象园“溯源、体验、承传”传统、到广东科学中心开展科普教育、到黄埔军校参观学习军事知识等。
区少工委通过开展青少年、小队干的夏(冬)令营活动,丰富了青少年的假期生活,凝聚和团结了一批优秀的少先队干部围绕在少工委工作中,增强了少工委的影响力,逐步打造出属于南海区少工委的夏(冬)令营活动品牌。
五、以开展少先队建设工作调研为契机,深入基层考察,掌握少先队建设的新机遇与新挑战。南海有十几万少先队员,随着社会环境的变化,他们的所想、所需也在变,为贯彻“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,深入了解全区少先队组织发展、阵地建设、活动开展状况,探讨加强全区少先队建设的有效途径,团区委、区少工委在9-10月期间对各镇(街道)中小学校少先队建设工作开展了实地调研。
本次调研以问卷调查、座谈交流和现场考察等方式进行,充分听取了各镇(街道)大队辅导员代表根据调研内容汇报本校少先队工作建设情况,并到相关学校现场考察,深入了解我区今年少先队组织、阵地、制度建设的情况;少先队辅导员配备、培训、待遇落实情况;工作亮点、工作成效、工作困难;了解少先队员们的所想、所需,共同探讨今后的发展方向和工作设想,以及加强我区少先队建设的有效方式和途径。
调研结束后,调研组还展开了讨论,认真研究调查过程中反映的问题,完成了《关于佛山市南海区少先队建设工作情况的调查报告》,用简洁准确的数据和深入浅出的分析来反映当前我区少先队的现状及发展趋势,以供有关单位决策参考。
六、多管齐下,狠抓基础,进一步强化我区少先队的影响力和辐射力。
(一)加强横向纵向学习与交流,创造平台促进共同发展。10月份,东莞市石排镇、寮步镇共40名大队辅导员到我区观摩学习少先队工作。一行人在团区委副书记夏泽鸿的带领下,到大沥实验小学参观大队部室、仪仗队,并观看了一节40分钟的中队活动。随后,两地辅导员就如何创新性开展少先队工作作了座谈交流。今年我们也创建了辅导员网络QQ交流平台,从而促进了区内辅导员间的交流。
(二)确保常规活动如常举行,探索创新模式持续发展,保证少先队工作的生机与活力。除了上述特色活动,我们在常规活动方面也开展得有声有色。比如“南海发展我成长”、“雏鹰争章”、城乡少先队“手拉手”、“迎接奥运、展示风采、快乐成长”、“校园广播新星大赛”、团队小干部培训等活动,探索活跃中小学少先队的具体措施,创新农村、社区、民办学校少先队建设的有效模式,使少先队工作充满生机与活力,促进南海区少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
(三)为少先队事业竭诚付出,取得成绩有目共睹。少先队工作不能一蹴而就,靠的是长期的努力与积累。我区少先队工作的蓬勃发展,离不开各少先队辅导员的竭诚付出,也离不开所有少先队员发挥主体意识,更离不开大队、中队、社团等有形凝集载体。在这一年里,我们共获得“广东省优秀少先队辅导员” 2名、“广东省优秀少先队员”9名;获得“广东省少先队先进中队”1个、“广东省少先队红旗大队”1个;获得 “广东省优秀红领巾小社团”3个、“广东省红领巾示范校创建单位”12个。
我们相信,有时代赋予少先队的广阔空间,有一代少先队员积极主动,自动自发地参与,有一批少先队工作者的无悔付出与奋发努力,我们一定能够求真务实,真抓实干,把少先队事业继续推向前进,开创少先队工作的新局面,为南海区少年儿童的茁壮成长做出新的更大贡献!
附:2008年度南海区少先队获省级以上奖项情况列表
所获奖项 | 获奖单位或个人 |
“广东省红领巾示范学校创建单位”
| 佛山市南海区南海实验小学 佛山市南海区桂城街道南约小学 佛山市南海区桂城街道中心小学 佛山市南海区桂城街道桂园小学 佛山市南海区桂城街道南海师范附属小学 佛山市南海区西樵第一小学 佛山市南海区大沥实验小学 佛山市南海区大沥镇中心小学 佛山市南海区大沥镇黄岐中心小学 佛山市南海区狮山中心小学 佛山市南海区九江镇中心小学 佛山市南海区九江镇南方小学 佛山市南海区大沥镇盐步中心小学 |
2008年“广东省优秀少先队辅导员” | 周洁荣 佛山市南海区西樵镇教育组少先队总辅导员 邓志刚 佛山市南海区里水镇教育组总辅导员 |
2008年“ 广东省少先队先进中队” | 佛山市南海区里水镇旗峰小学四(7)中队 |
2008年“广东省优秀红领巾小社团”
| 佛山市南海区桂城街道中心小学“少年科学院”红领巾小社团 佛山市南海区九江镇上东小学康乐武术社团 佛山市南海区大沥镇平地小学机器人小组 |
2008年“ 广东省少先队红旗大队” | 佛山市南海区西樵镇第一小学少先队大队 |
2008年“广东省优秀少少先队员”
| 吕瑾莨 (女) 佛山市南海区狮山镇官窖中心小学 何珺瑶 (女) 佛山市南海区实验小学 宋凯琦 (女) 佛山市南海区西樵镇第五小学 张鑫锋 佛山市南海区丹灶镇中心小学 陈立之 (女) 佛山市南海区大沥镇中心小学 陈兆康 佛山市南海区九江镇中心小学 林 琪 (女) 佛山市南海区里水镇和顺中心小学 范嘉玉 (女) 佛山市南海区大沥镇盐步中心小学 黄晓雨 (女) 佛山市南海区桂园小学 |
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南海区2009年少先队工作思路
2009年少年队工作的总体思路是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,以建国和建队60周年为契机,广泛开展丰富多彩的庆祝和纪念活动,对少年儿童进行爱党、爱国、爱社会主义教育,增强光荣感和责任感教育,激发他们热爱少先队的情感,明确肩负的历史重任。按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推进少先队事业新台阶,为建设五星南海育好苗。
一、以团带队为核心,全面加强少年儿童思想道德教育
(一)大胆探索和创新加强村(居)、社区、中小学少先队组织建设的特色,探索和创新更为新颖、活泼、有效的活动形式。把少先队的重点工作和共青团、青年工作、义务工作有机结合,依托城市和农村的青少年活动阵地等载体开展队的工作。借“团籍双管理”在寒、暑二假开展活动为契机,扩大少先队活动阵地。结合学校周边的社区、村(居)等活动阵地开展以“南海发展我成长,我为南海作贡献”为主题活动,贯穿全年少年儿童思想道德教育。结合“六一”、“十一”、建队节等重大节庆日,到村(居)、社区进行互帮互助活动。结合我区“龙狮精神”的历史文化和当代爱拼、创新的“有为”精神,在少年儿童中广泛宣传和谐理念、大力培育“龙狮”精神,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极为构建富裕和谐南海作贡献。
(二)加强红领巾小社团的建设和管理,进一步增强学校少先队工作的活力,丰富社区少先队工作的内容和形式。伴随着体验教育活动的深入开展,红领巾小社团得到了蓬勃发展。具有相同兴趣爱好的少先队员,在区少工委和学校大队部的指导和管理下,自发成立了各种主题的红领巾小社团,开展体验活动,拓展综合素质,用实际行动践行“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。区少工委计划开展优秀社团项目评比,以促进红领巾小社团的长足发展。
(三)以六一、建队纪念日为契机,以学校为主体开展少先队基础知识、以唱好一首队歌、戴好一条红领巾、敬好一个队礼等一些比赛,加深少先队员对队的认识及凝聚力。以一起重温了少先队的历史,带领少先队员一起了解了共青团的基本历史,使少先队员们对共青团有初步的认识,充分发挥团带队的作用。
(四)抓南海区少先队工作品牌建设,培养和挖掘一批优秀的少先队品牌活动和活动阵地。以“二十分钟队会”和“南海区星级队部室评比”为抓手,实行每年一评比、每年一复核、每年一创新,推动我区少先队工作常规化、制度化,全力打造南海区少先队品牌。
二、以庆祝建国和建队节60周年为契机, 全面提升少先队辅导员及小队干整体素质。
(一)召开南海区少先队第七次代表大会。抓住建国60周年和建队节60周年的契机,召开南海区少先队第七次代表大会,以过去4年丰硕的南海区少先队工作成果向祖国60华诞献礼。
(二)继续完善辅导员培训模式。注重加强对各级辅导员的培训力度,实行“团委下文、基层组织、经费自筹、就地取材、突出实效”的培训模式,分期分批举办辅导员业务轮训活动,争取把培训面扩大到中队辅导员,从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。在实行学校主管领导负责同时,促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性,邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与“成长心连心”、“心手相牵”等少先队活动,更好地让校领导接收最新的教育理念和工作理念,以达成对少先队的共识,活跃学校气氛;要健全培训机制,形成系统,为辅导员开辟广大的成长空间。
(三)继续深入开展南海区小队干夏(冬)令营活动。区少工委联合团区委、区教育局开展科普、军事、传统、溯源等主题的夏(冬)令营,全面活跃小队干的寒暑二假生活,拓宽他们的视野,培养青少年独立、自主、参与、投入、团结、互助等优秀品质,凝聚了一批优秀的小队干围绕在少工委周围,逐步打造属于南海区少工委特色的夏(冬)令营品牌。
三、以“快乐生活”为理念,深化各项少先队品牌活动
(一)深化“雏鹰争章”活动。要结合《少先队辅导员纲要》的普及实施,进一步根据 《纲要》中分年级工作内容建立健全“雏鹰争章”活动体系,在街道基层少先队组织中继续普及开展“雏鹰争章”活动。要立足本校实际,创设雏鹰特色奖章。要通过创新争章模式,优化颁章方法,突出护章效果,创出好的争章活动品牌。通过开展“图书飘流”主题活动,设立读书章、自律章等;通过开展“儿童平安行动”主题活动,设立自护章、安全章以及特色平安章,进一步提高少年儿童自我救护的本领,增强少年儿童的法制观念和自护自救的意识。
(二)深化“手拉手”活动。今年主要有三个方面的重点:一是以南海本地设少先队活动培训交流阵地。在南海设立少先队活动交流基地,在镇与镇之间、城与乡之间的学校进行交流培训,拉近彼此的距离。二是开展红领巾扶贫帮困“手拉手”活动,激起队员们的爱心、感恩之心,继续与清远、清新、广西等边远贫困地区开展“手拉手”活动,为山区小学捐书捐物。三是以港澳台少年儿童为重点开展“情牵两地手拉手”主题活动。要充分发挥南海的侨乡优势,加强与香港、澳门和海外少年儿童的沟通交流,采取“走出去、请进来”的办法,不断促进三地的少年儿童手拉手共成长。要注重深入挖掘和广泛宣传手拉手活动中的感人故事,树立、宣传“手拉手”活动先进典型,适时对“手拉手” 活动先进单位和先进个人进行表彰。
(三)进一步深化少先队品牌活动。少先队活动品牌是少先队组织在社会舞台上占领教育活动制高点的重要标志,是少先队组织在实践中形成的具有一定社会影响力、有利于促进少年儿童健康成长、为广大少年儿童喜爱的活动,它是少先队组织在育人功能方面积累的一笔长效的无价资产。明年区少工委将对有特色的少先队品牌活动进行大力扶持和推进。对深受广大少先队员喜爱的活动进行表彰评比,如对“图书飘流”、“小星星电视台”、“小铃铛广播”、“阳光卡”、“红领巾快乐大玩吧”等活动项目加大宣传推广。
2009年南海区少先队面临着机遇和挑战,全区各级少先队组织要认清形势,明确任务,巩固成绩,研究新情况,解决新问题,提升内在素质,在工作的高起点,高水平上下功夫。为推动少先队事业的蓬勃发展贡献力量。
附:2009年少先队工作月份安排表
时间 | 内容 | 备注 |
一至三月份 | 1、总结2008年工作和起草2009年工作计划 2、召开团队工作会议; 3、征订2009年3—8月份《少先队员》杂志; 4、推荐省级优秀表彰项目材料 |
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四月份 | 1、南海区少先队“二十分钟队会”评比; 2、推荐省级优秀项目评选 |
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五至六月份 | 1、庆“***”活动; 2、庆“六一”及表彰活动。 | 省级表彰在“六一”期间间 |
七至八月份 | 1、联合教育局举办全区小队干部培训班; 3、组织大队辅导员参加省辅导员技能培训课。 |
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九月份 | 1、征订2009年9-2010年2月《少先队员》杂志; 2、少先队期初工作座谈会。 3、庆祝教师节系列活动。(各镇(街道)自行开展) |
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十月至十一月份 | 1、南海区少先队第七次代表大会; 2、组织进行区级少先队十佳评优表彰 | 省级项目表彰建队节期间 |
十二月份 | 1、结合南海义工文化节,在校园内开展各种形式的义务工作宣传、实践活动,推动校园义工队伍建设和义务工作发展。 2、少先队星级队部室评比 |
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主题词:少工委 工作总结 工作思路 通知
抄送:少先队佛山市工作委员会 佛山市南海区教育局 区委赵崇剑副书记
少先队佛山市南海区工作委员会办公室 2009年2月13日印发