我市迅速行动开展两学一做学习教育

　　“两学一做”学习教育启动以来，我市各级党组织迅速行动， 制订方案、细化部署，亮出实招、边学边做，用实实在在的行动确保学习教育取得实效。

　　行动迅速 强化部署

　　4月14日，深圳市委召开“两学一做”学习教育工作会议，传达学习贯彻******关于“两学一做”学习教育***及中央、省委有关会议精神，就全市开展“两学一做”学习教育进行动员部署，标志着深圳“两学一做”学习教育拉开了大幕。

　　省委副书记、市委书记马兴瑞在会上要求全市广大党员和各级领导干部要认真贯彻落实*********精神，充分认识到“两学一做”学习教育是***加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要把“两学一做”学习教育工作作为一项重大政治任务，坚持真学实做，突出问题导向，切实抓实、抓好、抓到位，真正解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。

　　4月23日，省委副书记、市委书记马兴瑞主持召开“市委市政府派驻光明新区工作组工作汇报会”，作为全市层面学习教育的第一场活动，听取派驻工作组各组工作情况汇报，强调要按照中央和省的要求，落实“两学一做”，坚持问题导向，通过解剖光明新区这只“麻雀”，为当前全市基层治理工作提供一面镜子。会议要求全市各级各部门以此为鉴，照镜子、正衣冠，认真检视自身工作中存在的问题，分门别类、逐一解决，不断提升城市管理治理水平。

　　我市从学习教育一开始就同步开展工作督导，市委组织部领导带队先后到宝安、龙岗等区开展学习教育前期调研，广泛听取意见建议，督促基层党组织先学先做；全市“两学一做”学习教育工作会议后，又接连到大鹏、盐田、罗湖、福田、南山、宝安等区检查指导学习教育工作情况，深入街道、社区、企业一线与党员干部座谈交流、明察暗访，切实了解基层“两学一做”动员部署和开展工作情况，及时发现问题，指导推动工作。

　　结合实际 精心组织

　　连日来，全市各级党组织精心组织、科学谋划，认真贯彻全市“两学一做”学习教育工作会议的部署要求，结合自身实际制定开展“两学一做”学习教育的具体方案和工作计划，推动“两学一做”学习教育开好头、起好步。

　　福田区福保街道开展“抄党章党规”活动，组织每名党员抄写党章党规，引导全体党员逐条逐句通读党章党规，牢记党员义务和权利；莲花街道在街道先锋茶座内设置党史图书专柜，收藏了近千册党史系列图书，供党员查阅。罗湖区结合推进“两学一做”学习教育，建立评价体系，开展公职人员综合考核动态评价，落实各级党组织书记“第一责任”，完善社区党组织质量等级评定，努力使“两学一做”可考核、可评价。南山区将干事创业作为全区开展“两学一做”学习教育的落脚点，将各级领导班子是否主动作为，全体党员是否冲在解决问题的第一线，全年经济工作和社会发展各项目标任务是否完成来检验全区“两学一做”的实际成效。大鹏新区针对辖区党组织和党员总量少、分布散的实际，灵活运用讲学、比学、考学、帮学“四学”形式，通过组建“‘学做’宣讲组”、开展“送党课下基层”活动、建立新区机关“每月一讲”学习教育大课堂等，增强学习效果。

　　据了解，目前全市2万多个基层党支部分别召开了一次组织生活会，开展“两学一做”大家谈活动，围绕学习教育找问题、订计划、明方向，结合实际先学先做，因地制宜开展学习讨论、主题实践等活动。凌阳利华公司党支部党员贺强说：“通过学习******系列***精神，深刻体会到作为一名共产党员一定要增强党性，坚定政治信仰、在思想上政治上行动上始终与***保持高度一致”。龙岗区南新社区党员肖观潭表示：“活到老学到老，‘两学一做’学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习教育。”

　　亮出实招 边学边做

　　“两学一做”学习教育基础在学、关键在做、重点在改，我市各级党组织纷纷亮出实招儿，坚持学做结合，以学促做，确保学得深入，做得扎实。

　　针对软弱涣散社区党组织，我市印发市、区党委常委联街包社方案，由市、区党委常委挂帅开展软弱涣散社区党组织整顿工作，并从市、区机关事业单位选派62个政治素质过硬、能力较强的骨干工作人员到软弱涣散社区担任第一书记。同时，为推进社区党建标准化建设，我市还利用一个月的时间高标准高规格举办4期培训班，对全市***2名社区党委书记进行了集中轮训。

　　此外，在“两学一做”学习教育中，市直机关工委创新开展“党建杯”创新大赛，促进党员立足岗位做贡献，目前共有150家单位、603个项目报名参赛，为“两学一做”活动深入开展营造了良好氛围；市教育工委开展“高校社科教授讲党课”活动，充分发挥高校社科力量优势，与高校合作，有计划、有专题、有重点地组织高校社科教授，到师生党员中开展“两学一做”的专题讲座，不断丰富学习内容和形式。

　　盐田区推行“三个三”学习法，开展“三问”（即问需于企、问计于民、问效于己）、“三个讲清楚”（即讲清楚“两学一做”内涵，讲清楚不学习不落实的危害，讲清楚“两学一做”实践要求）、“三式”教学法（即启发式、研讨式、案例式），防止照本宣科。同时，把“两学一做”学习教育与辖区城区品质提升、盐田后方陆域建设、社区党建标准化建设、园区党建等重点工作结合起来，以学习教育推动工作进展，以具体工作成效检验学习教育成果。龙岗区为解决传统党员教育工作中存在的形式僵化，内容单一的问题，开通了“龙岗党员教育”微信订阅号，每周三次更新，发布大量的学习资讯、事实新闻、先模事迹等，建立起了党员身边“两学一做”小课堂，目前，已有一万余名党员关注，深受党员欢迎。还在一些重点园区建设了一批党群服务E站触摸式一体机，及时发布各种资讯，进一步扩大了党员教育的覆盖面。

我市印发实施“两学一做”学习教育方案

　　按照中央、省委的统一部署，近日，市委办公厅印发了《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（下简称《实施方案》），结合我市实际明确了全市“两学一做”学习教育的有关要求。

　　《实施方案》要求，各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，坚持用*********精神和***部署要求统一思想和行动，扎实开展“两学一做”学习教育，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，加快建成现代化国际化创新型城市提供坚强组织保证。

　　同时，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，坚持用******系列***精神统一思想、武装头脑、指导行动，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。要增强针对性，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

　　《实施方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

　　《实施方案》从我市实际出发，分别对全市党员和处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出明确安排，以增强学习教育的针对性和实效性。按照《实施方案》，我市将以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育抓在日常、严在经常。

“两学一做”实施方案解读

大汪山社区党委“两学一做”大家谈活动现场。

　　按照《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》（下简称《实施方案》），我市的“两学一做”学习教育关键要做到基础在学、关键在做、重点在改。

　　切实把握好学习教育总体要求

　　按照《实施方案》，把握我市“两学一做”学习教育的总体要求，要做到“五个坚持”，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

　　要达到“四个进一步”，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　要坚持“五个着力”，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

　　要落实“五个结合”，即与推进基层党建标准化、整顿软弱涣散基层党组织结合起来；与党员组织关系集中排查、健全党的组织生活、严格党员教育管理结合起来；与开展“城市管理治理年”、深化基层治理结合起来；与纪念建党95周年活动，表扬优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织结合起来；与严肃换届纪律、确保换届风清气正结合起来。

　　从实际出发分类安排学习内容和要求

　　在“两学一做”学习教育中，究竟要学些什么？《实施方案》从实际出发，分别对全市党员和处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排，以增强学习教育的针对性和实效性。

　　对普通党员来说。一是学党章党规。要通读熟读党章，通读熟读《***廉洁自律准则》《***纪律处分条例》《***党员权利保障条例》等党内法规。二是学系列讲话。学习领会******系列***的基本精神，学习领会***治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。认真学习《******系列***读本（2016年版）》。

　　对处级以上党员领导干部来说。一是学党章党规。在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学系列讲话。以《***谈治国理政》和《*********文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《******系列***读本（2016年版）》。要按照******重要批示精神，把***同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。要把******视察广东、深圳的***精神，以及去年年初对深圳工作作出的重要批示精神作为学习的重要内容。

　　《实施方案》对做“四讲四有”合格党员也提出了明确要求，指出党员要自觉践行党章要求，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

　　突出经常性教育特点

　　“两学一做”学习教育将突出经常性教育特点，坚持“三个基本”：坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育抓在日常、严在经常。

　　具体包括六项措施：个人自学。党员领导干部要带头读原著、学原文、悟原理。基层党组织要对党员提出自学要求，引导党员制订学习计划，利用网络自主学习、互动交流。

　　集中学习讨论。党委（党组）会、党委（党组）理论学习中心组定期集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。党支部每季度召开一次全体党员会议，围绕“四讲四有”党员标准等专题开展学习讨论。党小组推行“党员活动日”制度，原则上每月一次集中学习。

　　创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党员领导干部带头到所在党支部讲党课，到社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。市区两级组织“‘学做’讲习团”，到基层一线党支部讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。“七一”前后，各党支部集中安排1次党课。

　　召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员严肃认真开展批评和自我批评，组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

　　民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

　　立足岗位作贡献。街道、社区重点落实驻点普遍直接联系群众、党员设岗定责和承诺践诺制度；机关事业单位重点落实机关在职党员进社区、绩效考评管理制度；国有企业和“两新”组织重点落实党员示范岗、党员责任区和定责共建制度；学校重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会；窗口单位和服务行业重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。发挥党员在“志愿者之城”建设中的示范带动作用，广泛开展群众喜闻乐见的党员志愿服务活动。