县教育局多平台实施教师教育

       一是实施校干队伍素质提升工程，打造高素质的学校管理团队。采取多渠道，多形式，多区域组织全县教育管理干部参加多层次培训，先后组织到北京国家教育行政学院、华东师大、东北师大、苏州大学、齐鲁师范学院等高校学习、进修340余人次，丰富了管理干部的理论素养，拓宽了管理视野，提升了管理水平。组织106名校干参加了淄博市校干培训网络远程研修。

　　二是加大教师培训力度，提高教师的教育教学水平。组织39名高中青年骨干教师参加市级集中培训，组织366名高中教师、一线管理干部参加暑期全省全员培训网络远程研修，组织781名小学教师参加全市小学教师全员培训网络远程研修，实现与国家、省级专家、全省同行的零距离接近，全面提升教师的教育理念、教学素养和执教水平。

　　三是加强班主任培训工作，提升教师的班级管理水平。组织50名小学班主任参加教育部“知行中国班主任远程研修”，组织460余名义务教育段学校班主任参加淄博市中小学班主任网络远程研修，利用暑期组织240余名班主任参加班主任任职资格及骨干培训，广泛学习和借鉴先进的教育教学管理理论和管理实践，增强班主任对新时期中学生心理健康需求的了解和教育能力全面提升教师的班级管理水平。

　　四是实施名师培养和名师带动战略，促进教师的专业化发展。组织“名师送教下乡活动”和“校本培训活动”，实施名师和普通教师结对子帮扶活动。邀请淄博市内各级名师来我县送教下乡，组织县内各级名师到乡镇，到偏远学校进行送教下乡，邀请省内外的高考备考专家、课堂教学改革专家、教师专业化成长培养专家、班级管理、心理咨询等专家近百人次来我县作专题培训，提升了培训的层次，提高了培训的水平。

　　五是做好教师的继续教育工作，提升教师队伍素质。创设条件鼓励教师学历提升，全县已有1200余人采取不同的形式接受学历提升教育，使全县教师的学历层次均有了较大幅度提高。组织全县中小学教师参加全市继续教育集中培训、考试与考核工作，保障教师取得相应的继续教育学分。（通讯员：杨成  马东惠）