关于区十八届人大三次会议第2号建议的答复

关于区人大第2号议案办理情况的汇报

马丽代表：

您的《关于发挥主城区功能提高名校创建品味的议案》已收悉，现答复如下：

首先，衷心感谢您对白塔区教育事业的关心和支持，以及为教育事业发展所做出的大量积极、卓有成效的工作。抓好教育工作，打造教育知名品牌，营造宜学良好人文环境是加快经济发展、建设和谐社会的需要，是切实加强中心城区软实力的现实要求，对于提升中心城区的整体形象和综合竞争力，提高经济发展水平和社会进步程度具有重要的作用。白塔区委、区政府高度重视教育发展，强力推进名校创建工程，使主城区教育实现了跨越式发展。

一是均衡配置优质教育资源。近年来，聚焦教育现代化，对所有小学购置了现代化教学仪器设备，每年投入大量资金，建设录播教室、班班通、改造设施隐患和消防设施，为教育发展提供物质保障。2019年，投资160万元，为青年街小学、永乐小学、卫国小学、逸夫小学搭建录播教室，为白塔小学、实验小学、新华小学更新116套班班通，大力推进“三通两平台”的实际应用，开展了教师培训，提高了广大教师的信息技术水平，为二期名校创建工作目标的实现提供了现代化信息保证。

二是强化“名师名校名校长”建设。加强学校领导班子建设。认真落实党风廉政建设责任制，与各学校签订了《白塔区教育系统党风廉政建设工作责任状》，对各校领导班子进行了年度考核，确保学校工作顺利开展。普化小学、白塔小学、东文化小学被评为市名校，于萍、苏华艳、马丽被评为市名校长。在省、市骨干校长答辩评选中，苏华艳、王健被评为省级骨干校长，于萍、刘娜、马丽、苏华艳、王健、李志宏被评为市级骨干校长。万姣燕、孟珊、伊晓英、杨晓丹4名教师被评为市名师。在辽宁省拔尖人才评选中，伊小英被评为省学科带头人，孟姗等7名教师被评为辽宁省级骨干教师。组织体艺学科骨干教师参加辽阳市体育艺术教师基本功大赛，荣获一等奖。

三是全面实施素质教育。以形成社会主义核心价值观为核心，不断更新德育理念，明晰德育思路，广泛开展以养成教育为重点的教育活动，切实提高广大学生的思想道德水平，开展了“学习新思想，做好接班人”主题爱国主义教育阅读活动，强化爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、心理健康和养成教育。

深入推动课堂教学改革，继续推进分科教学和分组教学，促进了教师专业化成长，实现了优质教师资源的充分利用，培养了学生自主、合作、探究的学习能力。加大开放办学力度，通过推门听课、设立家长开放日和通过手机网络时时开放课堂，提升课堂教学效果。辽阳市立体阅读启动仪式现场会和小学深化课程教学改革成果展示会分别在青年街小学和普化小学召开，展示了我区课改成果。接受全国义务教育质量监测。加强教学质量***监测考试，我区平均分全市排名第一。

四是积极发展特色教育。举办了白塔区小学生第五届“阳光体育节”暨田径运动会。 4月18日开始，历时42天，全区13所学校的1500余名运动员在系列赛足球绕桩、围棋、兵乓球、羽毛球、跳绳、踢毽6个大项的比赛中展开激烈角逐。5月29日，在新华小学举行田径运动会，充分展示了白塔教育积极进取、蓬勃向上的朝气与活力。坚持开展小学生足球联赛和大课间活动，6月，组织全体体育教师到大连市中山区东港第一小学考察学习大课间特色活动。10月，开展了大课间拉练验收检查，在新华小学举行了总结表彰大会，进一步落实了新课改“健康第一”的原则，促进了学生身心健康发展。2019年，有7所学校举办了运动会，有8所学校举办了艺术节，营造了浓厚的体育艺术教育氛围。

五是加强教师队伍建设。努力提高教师职业素养。组织全体教师认真学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》和省教育厅《中小学在职教师补课行为八不准》等文件，深入开展教育“三乱”专项整治行动，规范全体教师廉洁从教行为，营造了风清气正教育环境。深入实施教师教学水平提升工程，1月13日-17日在教师学校举行了教师全员培训，聘请国家、省级教育专家4人来我区讲学，促进了教育教学理念的更新和教育教学方法的改进。组织骨干校长和教师到上海、沈阳、大连等地培训，进一步提升管理和教学水平。

有效促进新教师专业成长。积极引进优秀教育人才，1月,从辽宁师范大学、沈阳师范大学等高等院校引进27名全日制优秀毕业生，暑期开学前开展了新教师岗前培训，使新教师初步胜任学校教育教学工作。11月,又到辽宁师范大学举行公开招聘，引进27名优秀毕业生，其中语文学科8名，数学、体育学科各4名，音乐学科3名，英语、信息学科各2名，特教、学前学科各1名，本次引进的27名毕业生中有9名辽宁师范大学和辽宁科技大学硕士研究生，极大改善了教师队伍知识结构和年龄结构。11月，组织近年来新入职的语文、数学学科教师开展了“同课异构、异课同构”拉练和《新课程标准》验收考试活动，使新教师在理论上不断充实、在实践中不断提高。

建立健全教育管理制度，完善教师职称评聘和绩效工资分配方案，实行职称聘任“退一晋一”，有效解决“假高”存量，调动了广大教师工作的积极性和主动性。

六是加强宣传和对外交流。建立了规范的协作化办学模式，开展了“匠心传承，联手助推教师成长”、学校领导教师互派、统一进行教学质量***检测等活动，实现了优质共享，共同提高。积极实施域外广协作，与沈阳、大连地区的7所优质学校建立了域外协作化办学关系，派遣学校领导干部、教师赴域外协作校考察学习11次500余人次，极大地促进了我区教育质量的提升。按照市教育局要求，与兄弟县区组成城乡教育协作团队，发挥我区教育优势，推进全市教育城乡一体化发展。12月19日，市教育局召开协作化办学工作表彰大会，我区被评为先进地区，并在会上作了典型发言，普化、东文化小学协作团队被评为先进团队。

下一步，我们还将进一步开展优质校际间交流和课堂教学达标课评比活动，全面提升教学质量；继续开展校长讲学活动，提升校长的管理水平及工作实践能力；全面实施“名学校、名校长、名教师”评比培养计划，力争打造出培养出省、市乃至全国知名的学校、校长、教师，为实现“教育强区”的目标作出贡献。

期盼您对此继续予以关注和监督，帮助我们不断进步！

再次感谢您的关心和支持。

                             白塔区教育局

                             2020年5月12日

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