夏练三伏天教师赋能忙

为强化师德师风建设,提升教师业务能力,打造高素质教师队伍,浐灞生态区教育局近期开展全区中小学幼儿园“教师暑期大培训”活动。为保证培训质量和效果,浐灞生态区教育局狠抓“四个三”,助力教师提升专业素养。

围绕“三个”导向,

打造教师常态化研修新模式

浐灞生态区教育局坚持目标导向、需求导向和问题导向,在前期通过发放问卷、入校座谈、线上调研等方式,充分了解教师培训需求后,结合区“2021中小学幼儿园教师专业素养提升计划”制定了暑期培训方案,内容包含信息技术应用能力提升工程2.0、师德师风、校园安全等方面。目前,浐灞生态区全体教师已通过线上研修学习平台,在家开启了充实而有序的暑期学习。

抓好“三个”阶段,

满足教师个性化需求

根据教师个性化需求,此次培训规划为三个阶段:

♦第一阶段:集中开展全员通识类线上培训,包含师德师风、教师行为准则等专题。

♦第二阶段:组织开展在线教学沙龙,教师可通过线上经验交流,进一步提高业务水平。7月中旬至7月底,邀请数十位区级“名师+”主持人在云平台开展教学沙龙,针对教师在教学中存在的问题,提出解决方法和对策。

♦第三阶段:拟于8月中旬邀请基础教育全国知名专家举办“名校长领航班”暨“教育新时代・学校新生态”校长论坛,提升浐灞生态区各校校长领导力,促进学校特色发展。

依托“三股”力量,

赋能教师专业成长

浐灞生态区教育局特聘请培训专家团队、咨询专家团队、技术和服务团队,充分发挥团队的专业水平,保障教师暑期培训高效有序推进。

培训团队中既有来自全国的教育技术著名专家和学者,又有区内“名校长+”“名师+”研修共同体主持人,以及各校一线骨干教师。其中,咨询团队负责在线答疑解惑,技术和服务团队负责培训保障工作。

浐灞生态区教育系统现有省级教学名师4人、市级教学名师8人、区级“名师+”主持人40人,以及区教师发展中心兼职教研员34人,他们将平常研究的有效教学方法和策略充分运用到一线教学中,并将培训体会和感悟与全区教师进行分享。

突出“三个”为本,

增强培训实效

“以教师为本”。此次培训以提升教师在线教学能力和水平为目标,从解决教师在线教学中的实际问题出发,依托知名专家和教学经验丰富的一线教师,充分调动教师参与性,在教师理论性知识生成的同时,更加注重教师实践性知识的获取。

“以学生为本”。邀请学生参与线上活动,教师通过发送弹幕、远程签到、随机点名、分组讨论、提交作业、师生连麦等方式,针对教学问题、教学效果等现象,倾听学生反馈,将反馈内容纳入下一步教学计划中。

“以效果为本”。有效利用教师网络研修社区,实施“课中学 学中做 做中变”混合培训,将递进式线上线下混合研修贯穿始终,进一步强化培训效果。

此次培训为广大教师提供了良好的研修学习机会,教师通过线上学习课程资源(学)——线上研讨交流学习(研)——线下现场教学实践(用)——网络平台提交分享(展)的学习流程的循环,实现“学研用展”相结合,有效提升了培训的实效性。

下一步,浐灞生态区教育局将进一步拓展教师交流学习平台,提升教育教学水平,努力打造一支素质高、能力强、业务精的教师队伍,推动浐灞教育高质量发展。