实验学校扎实开展环境保护教育活动

    为贯彻落实区委区政府、区教育局关于环境保护工作会议指示精神，实验学校将环境教育作为实施素质教育的重要组成部分，不断提高师生环境素养，改善学校环境品质，努力实现学校的可持续性发展。
    一是加强组织领导，成立环保教育工作领导小组。学校领导高度重视环境教育和绿色学校的创建工作，成立了由刘文彬校长任组长，刘希华书记任督导员，由办公室、教务处、政教处、总务处、团委、区环保局领导，地理、生物、化学、物理等学科教师及学生家长为成员的环境教育领导小组，全面具体负责绿色学校创建的宣传、组织、实施工作。领导小组每年召开会议若干次，在认真学习上级有关文件的基础上，结合本校情况制订奋斗目标，年度计划、实施方案、做到平时有检查、有督促、年终有检查、有总结。 
    二是加大宣传力度，营造浓厚的环保教育氛围。 学校重视环境的宣传和发动工作。利用广播站、黑板报、横幅等宣传阵地宣传环保知识、环保现状以及环保的重要性、必要性，宣传校园环境建设内容，培养学生良好的环保意识和文明习惯，促进师生的环保观念向自觉行为的转化。学校设有环保教育宣传栏，各班轮流出宣传墙报，校园内显著位置设置环境宣传标牌，学生广播站定期播放环保的宣传内容。
    三是环保教育渗透学科教学，提高环保教育水平。为提高地理、生物、物理、化学等学科教师的环境教育水平，学校教导处每年制订教师培训计划，组织教师集体培训，共同探讨学科教学中渗透环境保护问题。通过课堂教学，引导广大同学关注环境、关注自然、关注健康、关注生活、关注发展、关注未来。
    四是加强校内环境教育 ，培养学生良好习惯。学校环境教育要立足于校内，培养同学们良好的卫生习惯和环保行为，除学校进行监督检查外，各执周班同学严格执法，坚决制止部分学生不文明行为习惯。学校建立健全各项环保卫生制度，团委定期开展“向不文明行为告别”活动 ，强化学生的环保行为，坚决消除乱丢废弃物、随地吐痰等不良现象。同时配合法制教育，在全校范围内开展环境保护法的宣传教育活动。聘请区环保局有关领导作环保知识、法律、法规的专题报告。班级定期开展有关环保的主题班会。
    五是加强学生实践教育 ，开展研究性学习。为了使学生把书本知识转化为实际行为，把学生的环保意识内化为学生的自觉行为。政教处、团委、学生会定期开展丰富多彩的实践活动，经常组织广大同学走上街头，深入社区，投向自然，捡拾垃圾，清理城区公共场合的污染点，激发同学们爱护环境的热情，增强保护自然，热爱自然的情感。
    六是加强校园建设，陶冶师生情操。坚持环境育人的原则，校园整体布局要求合理，搭配谐调，做到点、带、面三结合，让 “每一处景物都会说话”，为全体师生提供了良好的学习工作环境，更陶冶了师生情操。(实验学校 乔鸿伟)