突出重点抓出成效——二论深入学习实践科学发展观

本报评论员 一平

　　学习实践科学发展观，关键在于实践。实践是学习的目的，是检验学习成效的标准。突出实践、强调实践，并不是不重视学习，而是要从实践要求出发，来明确学习的内容和方式，通过学习——实践的反复过程，更好地把学习的成果用于实践，进一步提高学习的针对性。因此，在深入学习实践科学发展观的活动中，我们要按照科学发展观的要求，紧密联系实际，在学习中深化认识，在实践中推动工作，突出重点，抓出成效，着力找准并解决影响和制约我市科学发展的主要问题，努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。

　　突出重点，抓出成效，首先要按照发展是第一要义的要求，努力实现又好又快发展。科学发展观的第一要义是发展。对茂名来说，当前发展面临的最大问题，就是发展不快、发展不充分，经济总体实力仍然较弱，与全省平均水平以及珠三角的差距扩大趋势还没有根本扭转。今后的主要任务是加快发展、又好又快发展。而要实现又好又快发展，归根到底在于能否构建现代产业体系。最近，中央陆续出台了石化、装备、船舶等十大产业振兴规划，我们要抓住这个有利时机，按照“三促进一保持”的要求，深入实施省委、省政府《关于加快建设现代产业体系的决定》，找准与《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的对接口，努力在“发展规划编制、重点项目建设、开展招商引资、推进自主创新和优化发展环境”这五个方面实现突破，充分发挥茂名土地充足、环境容量大、港口条件好、产业龙头支撑能力强四大优势，抓紧推进重大项目，努力把茂名建设成为全国重要的石油化工产业基地。同时，要把握好省推进“双转移”的契机，大力推进产业转移园的规划建设，要把产业转移工业园建设和全力推进工业经济带建设，与促进产业升级、产业集聚结合起来，突出园区产业特色和产业优势，推进特色产业集群的发展。

　　突出重点，抓出成效，二是要按照以人为本的要求，切实解决人民群众和基层部门反映强烈的突出问题。我们要以这次学习实践活动为契机，下更大的力气，进一步解决好就业再就业、社会保障、饮水安全、道路交通、医疗卫生和文化教育等突出民生问题。同时，在学习实践活动中，领导机关和领导干部还要想基层所想，急基层所急，大力解决下级单位特别是基层单位反映强烈、要求迫切的突出问题。基层部门处在工作生产第一线，所反映的突出问题往往很多是建设性的意见，重视和解决好这些问题，有利于改进工作，有利于及时消除本单位、本行业内影响和制约科学发展的因素。

　　突出重点，抓出成效，三是要按照构建和谐社会的要求，努力维护社会和谐稳定。没有社会的和谐稳定，就不可能实现科学发展，因此，我们要全力以赴做好维护社会和谐稳定各项工作，用改革创新的方式方法，积极研究解决和谐稳定面临的新情况、新问题：要立足于把矛盾消除在萌芽状态、化解在基层，积极做好矛盾纠纷排查调处工作；要重点解决因当前经济困难而引起的劳资纠纷问题、恶意欠薪问题，特别是要防止经济问题引发大规模群体性事件和影响恶劣的政治事件；要注意解决因征地及各种利益冲突而引发的集体上访，打官司难、执行难等问题；要加强社会治安综合治理，加大对治安突出问题、治安混乱地区的整治力度，创造人民群众安居乐业的生产生活环境。

　　突出重点，抓出成效，四是要按照加强党的建设的要求，着力改进党员干部作风。加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，过硬的作风是推动科学发展的重要保证。我市从去年11月就在市直单位中开展了加强机关作风建设活动，取得了初步成效。接下来，我们要把改进领导干部作风作为学习实践活动的一项重要内容。要大力树立和弘扬新风正气，大兴解放思想、理论联系实际、亲民为民、真抓实干、廉洁从政、艰苦奋斗等六个方面的良好风气，以优良的党风促政风带民风。要切实解决好机关事业单位“事难办”问题，提高办事效率，以实实在在的成效取信于民。

《茂名日报》（2009-03-18 第一版）