城区完成远程教学服务教学方案

    从２月１０开始，我市中小学开始在线远程教学。城区各学校已全面完成远程教学服务教学方案，中小学师生已完成“超星学习通”注册登录以及平台测试和班级直播测试，远程教学开始运行。

    坚持整体推动——

    开展线上研训  做好技术保障

    按照教育部《关于2020年春季学期延期开学的通知》精神和省、市要求，全市各级各类学校延期开学，为科学安排好延期开学期间学生的学习和生活，确保城区中小学生“离校不离教，停课不停学”。

    1月29日，城区教育局迅速成立了远程教学服务工作领导组，制定下发了《阳泉市城区教育局关于做好延期开学期间中小学生远程教学服务工作的紧急通知》，要求各学校提高政治站位，明确远程教学服务工作的重要意义，坚持“一校一策、精准施教”的原则，城区电教站、教研室及时组织，各中小学迅速行动、认真策划、反复论证。

    目前，全区各校已全面完成远程教学服务教学方案，中小学师生完成“超星学习通”注册登录以及平台测试和班级直播测试，远程教学正式开始运行。

    为了确保远程教学服务顺利开展，城区教育局坚持全区中小学校全体参与、整体推动的原则，城区电教站组建“远程教学服务技术保障”微信工作群，制定培训方案，对全区中小学校及义井联校线上线下同步进行“超星学习通”的注册、登录、建课、速课、直播等内容的学习培训，为正常开展远程教学服务提供了技术保障。

    坚持资源整合——

    实施一校一策   做到精准施教

    城区各中小学校经过前期的精心准备，已经确保全体师生可以正常登录阳泉市教育资源公共服务平台手机端“超星学习通”，共享市教育局组织建设的市十一中、市第四中学、城区新华小学、矿区小南坑小学提供的课程资源。

    同时，城区各中小学校坚持“一校一策、精准施教”的原则，除阳泉四中、新华小学为全市提供教学资源以外，阳泉三中也全部独立建设所有年级的课程资源，阳泉七中九年级借助“乐课网”开展直播，新泉小学开设校本课程，众多学校将体育、硬软笔书法、阅读、朗诵、观看新闻和爱国影片等都列入学生课表，有部分学校还选择了“武汉公益课程”“新华小学七彩云课程”“新型冠状病毒肺炎防疫安全公益课”等课程资源作为学生课程的补充和应急，丰富了学生的学习和生活。

    当前，围绕落实疫情防控期间学生“离校不离教，停课不停学”的要求，各级各地各类免费线上课程资源种类繁多，令人眼花缭乱。在选择网络课程资源时，要求各学校强化主体责任，避免贪大求全、盲目跟风，组织老师对各类课程资源反复研究，仔细进行甄别和筛选，区分校情、结合学情，坚持共性与个性相结合，坚持合理借鉴与自主开发相结合，科学确定切实可行、行之有效的线上教学内容。

    同时，安排城区教研员组成线上教学资源团队，加入学校在线教学，参加研讨互动，提供各学科课程资源，供学校灵活使用。

    坚持在线管理——

    加强双向互动   推进家校共育

    针对线上教学容易存在的教学互动不足、学生管理不到位等问题，各学校在制定方案时着力考虑这一情况，努力优化在线管理措施。

    如：坚持以作息时间表指导学生合理安排学习生活；坚持课前签到、定时线上提交作业、直播巩固强化、在线答疑等方式督促学生落实自主学习内容；坚持以钉钉、微信、QQ等平台，进行师生交流和学习反馈；坚持发挥家长监督职能，督促学生按时参加学习活动，共同推进家校共育机制，提高教育教学质量。

    “学习通”线上教学于2月10日面向全区高中、初中、小学开放。下一步将根据疫情和学情，进一步指导各学校及时调整教学方案，加强新教学模式的探索研究，稳步试行完善，推进全区远程教学工作顺利开展。（耿战江）

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