全面推进创文提质升级龙湖教育系统进行创文工作再动员

全面推进创文提质升级！龙湖教育系统进行创文工作再动员

                                                         资料来源：区教育局办公室

7月6日上午，龙湖区召开全区教育系统创建全国文明城市工作推进会，通报市2019年第一批次第一轮创文对标创建学校专项评比情况，要求各校严格对标对表，强责任抓落实促整改，以更坚强的决心、更有力的举措，齐心协力推动全区教育系统创文提质升级。

区委常委、区政府党组副书记孙健文专门参会并提出工作要求。局班子成员、各股室负责人，林百欣科技中专，外砂、新溪教育指导组负责人，各集团总校（园）长、各中小学校长参加了会议。

会上，局党委委员、副局长谢芳通报了辖区学校在全市第一批次第一轮创文对标创建学校专项评比情况。4月份市第一批次第一轮创文对标创建学校专项评比中，龙湖区88所学校评比结果尽管在该批次中总分排名第一，但成绩仍不尽人意，进入全市前10名的学校只有3所，部分学校拖了区平均分的后腿。特别是对比第二批次第一轮的澄海，仍存在较大差距。区委主要领导高度重视并专门作出指示，落实教育系统制定校园对标创建提升攻坚方案，聚焦重点任务、突出问题导向、明确责任目标，抓好整改落实，全面推动我区学校创文工作提质升级。

随后，鸥上小学、渔洲中学、翠英中学等三所在市第一批次第一轮创文对标评比中名次靠后的学校负责人在会上当场作表态性发言，虚心接受批评，进行深刻检讨。发言者表示，下一步将认真吸取教训，深刻反思，查漏补缺，进一步强化工作措施，进一步压实责任担当，力争在9月份市下一轮创文对标评比中取得好成绩，不拖全区创文工作后腿。

龙湖区委、区政府高度重视创文工作，区委常委、区政府党组副书记孙健文亲自参加会议，对我区教育系统教育系统创文工作进行了详细分析，指出本轮评比体现出来的几个特点：成绩与学校重视程度相吻合、农村片学校得分普遍比城区片高、各校环境资料两大专项得分不均衡、小学得分普遍高于中学、公办学校得分普遍高于民办学校等。

针对这些情况，孙常委提出了几点工作要求：

一要提高政治站位，把创文工作作为学校头等大事抓好抓落实。学校工作的核心是为国家培养人才，培养具有社会主义核心价值观的人才，落实文明创建、提升育人水平是当前的要务。此外，创文是“开卷考试”，区教育系统一定要拿高分。

二要高规格严要求落实好学校对标创建工作。要贯彻区委部署，动真格、出实招，赶超进位、争先领先，全面落实区委创文目标任务。要求局创文办每月开展一次专项检查并细化分析总结，评比落后的学校将常态化进行表态发言，直到全区所有公民办学校得分都达到创文指标要求为止。