加强课题研究促进教师成长提升学生素养

12月28日，临潼区落实国家级重点课题《多源文本融合式阅读提升学生阅读素养的行动研究》研讨会在骊山初级中学成功举行。

会上，区教学研究室副主任张随虎回顾了临潼区落实课标精神、提高中学生英语阅读能力的实施情况，16所初、高中学校参与了本次全国基础外语教育“十三五”教育科研规划重点课题《多源文本融合式阅读提升学生阅读素养的行动研究》的课题研究。10月份以来，各课题学校开展了丰富多彩的教学活动，提升了我区英语教师的教科研能力和水平，提升了学生的阅读素养。

西安市教育科学研究院中教部主任兼西安市英语教研员王兰英作《贯通课题内外，提升阅读素养》专题报告，明确了英语学科课程具体目标，强调关注学生阅读能力的培养以及英语课外阅读对学生终身发展的重要性，介绍了英语阅读课堂教学、课外阅读的方法。王老师的精彩报告为多源文本阅读课题学校提供了可操作性的指导。

临潼区英语教研员石莹老师做了《从细从实做课题 扎扎实实搞研究》的报告，详细说明了本次课题的意义，对全区课题研究进行了具体安排，最后，向与会人员展示了全区优秀课题校的教研活动。

会议期间，老师们认真聆听了专家、老师们的报告和展示课，并做了详细的记录。大家表示，本次活动内容丰富，干货满满，受益匪浅，并下定决心要立刻行动起来，加强课题研究，提升自我。

（教育局）