胜利教育管理中心举办小班化教育课堂教学观摩周活动

    11月3日至5日，胜利教育管理中心在胜采小学、胜华小学、河口三小、胜利五十五中举办了小班化教育课堂教学观摩周活动，义务段学校业务校长、教务主任以及学科教研组长共500人次参加了活动。管理中心副主任马海雁全程出席活动并作现场指导。
    观摩活动由三部分内容构成：观课评课、成果展示、经验交流。观课评课活动中，中心30多位小班化实验骨干教师进行了多学科、全方位的小班化教学课堂展示，他们以“减负、高效、优质”为行动指南，秉承“了解每一个，关注每一个，激励每一个，成就每一个”的教学理念，围绕如何将理念落实于教学实践，作了许多有益的探索与尝试。评课中，各学科教研员紧紧抓住教学观摩的契机，以展示课为例，肯定课堂亮点；针对课堂不足，指明改进的方向，提供提升的方法。与会同行间的讨论、交流，思维的碰撞和个人反思，帮助大家澄清了认识，找到了许多解决问题的办法。　　
    成果展示中，胜采小学的小班化教室文化，小班化校本课程、班本课程，学生成长手册、实践作业给观摩者留下深刻印象。胜华小学以“节约、创新、环保“为宗旨，着力打造的”一轩、二坊、三室、四吧“区域教学实践基地、一班一品特色课程、温馨和谐书香文化引来大家的啧啧称赞。
    经验交流中，胜采小学题为《各具特色 韵味十足》、胜华小学题为《做孩子翼下之风》、胜利五十五中学《关于学校小班化教育工作的实施情况》、河口三小关于“双休日学生延学作业的实施策略”“借助于微课程，探究小组合作学习的新模式”“数学课堂上进行自主、合作、探究式学习及评价策略”的汇报交流，得到与会者广泛的称赞。
    马海雁在讲话中，充分肯定本次观摩活动。他指出今年是中心进行小班化教育教学实验的第三个年头，小班化教育教学实验在教管中心已逐步展开。要求各学校把握小班化教育实质，结合学校实际，着力培养学生的自主学习能力、合作探究能力。
    这次课堂教学观摩活动，对于以小班化教育为载体，以小班化课堂教学为突破口，实现胜利教