淄博大学城实验中学五育并举提素质五育融合重素养

淄博大学城实验中学围绕“德智体美劳”五育，提出“五育并举”“五育融合”的教育理念，通过“三多”方式——多彩人生、多育并举、多方育人，打造立体的五育教育。

丰富社团，多彩人生。学校依托乡村少年宫艺术阵地，为体艺课堂和体艺活动链串起体育、美育新时空，先后组建了合唱、舞蹈、书法、绘画、兵乓球、创客、足球、篮球、鼓号、自行车等十个特色体艺社团，社团于每周三下午和周末节假日对学生开放。通过社团的开设，在教育教学过程中，在个体和群体化的活动中，培养了学生不怕吃苦、勇于付出、团结配合、包容大度的优秀道德品质，培养了学生思考、探究、创造的动脑、动手能力，培养了学生发现美、鉴赏美、创造美的美感能力。

融合课堂，多育并举。为全方面落实“五育并举”的学校教育理念，学校提出“融合课堂”概念，即“一堂多载”，一是确定课堂关注范围为“全部的学生”和“学生的全部”，即从群体的关注面和个体的关注面两个角度做要求；二是确定课堂的授课内容为“学科+N”范围，即在讲授学科内容的过程中，符合“三适”（适当时段、适当节点、适当受众）情境时要进行“N”（即德智体美劳相关内容）的自然穿插、引导、培养；三是确定课堂的反馈、评价机制要体现“五育”内容的考核。

多方育人，亲子助力。一是淄博大学城实验中学家长学校拥有家长学校、家长接待室、心理咨询室、家长活动室等各类专门教学场所，成立了“智慧父母”工作坊、“智慧父母读书会”微信群，其中63名家长在2020-2021学年第一学期父母必修课学习中成绩优异，荣获淄博市家庭教育研究会颁发的“智慧父母”荣誉证书。二是提出“订单服务”的思路，根据家长的实际需求有针对性的开展家长课堂，学校锐意创新，积极帮助家长系统的掌握家教知识，提升家教能力。三是完善三级家委会组织网络，发挥班级、级部、学校家委会的职能并积极开展工作，完成大学城实验中学第四届家委会换届工作。四是发挥家长学校骨干教师的辐射作用，坚持“送出课程”，为有需求的学校送课，加强家长学校间的交流，本学年淄博大学城实验中学先后到文昌湖范阳小学、淄博和平学校、北门里小学、周村二中等兄弟学校及淄博市中医院作讲座十余场。 （图文：焦海英）