全县教育系统学习实践活动取得阶段性成效
一是准备充分、启动迅速、推进有序。及时成立第三批学习实践活动检查指导组,建立健全各项制度,及时召开动员会,并利用网络、简报、专报、橱窗、公告栏、黑板报等宣传阵地对学习实践活动中的好思路、好做法、好典型进行充分宣传,全县各级各类学校共张贴宣传标语100余条,悬挂横幅60余幅,营造了浓厚的学习实践活动氛围。
二是重点突出、因地制宜、载体鲜明。坚持做到“三不”,即活动目标不搞“齐步走”、学习方式不搞“一个样”、工作安排不搞“一刀切”,突出了分类指导。结合灾后重建和教育教学实际,以“四讲一提高”主题教育为活动载体,突出边学边改,推进了学习实践活动开展。
三是学习深入、讨论充分、调研广泛。各学校组织深入学习《读本》,认真学习党的十七届四中全会精神和省委、市委全会精神,学习先进典型,掀起了一轮比、学、赶、帮、超的学习热潮。组织党员教师深入讨论;党员领导干部切实深入班级、深入课堂、深入科室、深入社区调研走访,广泛征求广大师生、各界群众的意见建议,切实落实整改措施,取得了实实在在的效果。(县教育局)