宿迁五举措推进援疆支教工作

宿迁市扎实推进援疆教师支教工作，完善对口支援机制，组织优秀教师到新疆克州支教。2020年2月以来，宿迁市第二批“援藏援疆万名教师支教计划”共安排支教教师25名，为支援新疆教育事业奉献出自己力量。

一是共享两地优质资源。深入了解新疆受援地教育发展需求，安排优质四星级高中与新疆克州第三中学结成友好学校，推动双方在办学理念交流、教学经验分享、师生互访、特色学校建设等方面加强合作，共同推进新疆克州教育发展。

二是强化支教辐射。以开展大篷车送教活动形式，扩大支教团队送教辐射效应，先后安排18人次到阿图市第四小、松他克乡硝鲁克小学等6所学校开展送课和讲座21场，受益师生1300余名，深受所在学校好评。

三是助推队伍建设。通过实施青蓝工程，指导12名青年教师在自治区比赛中获奖，16名青年教师在州级各类比赛中获奖。先后在州、校、联盟学校开设讲座8次，涵盖管理、学科教学多个领域，助推当地教师业务能力提升。

四是加强民族团结教育。充分利用支教契机，以开展民族团结家访活动方式与当地群众融为一体、打成一片，利用工作之余先后深入学生家庭进行家访100余次，通过开展“书信手拉手”活动，推动克州实验小学四至六年级学生与宿迁小学生进行书信往来1000余封。通过开展爱心资助捐赠活动，为克州实验小学学生购买学生用品1万余元、捐赠图书2000余册，援疆教师还自掏腰包为困难学生购买学习用品，资助困难学生生活及学习费用，有效地促进了民族团结。

五是强化组织管理。成立援疆教育工作领导小组，做好支教教师管理服务、宣传引导等工作，并加强与受援地教育部门和学校沟通联系，充分发挥支教教师作用。完善支教教师保障方案，加大援疆资金投入，为支教教师安心工作提供优质服务和坚强保障。