探索三式工作法不断拓展社区党校服务功能

为深化“两学一做”学习教育常态化制度化，四平路街道社区党校积极探索“三式”党建工作法，致力将社区党校打造成区域融合、师资共享、课程共定的开放式、共享性的党员教育平台。通过开放式、引领式、融入式的“三式”工作法，社区党校将服务进一步延伸拓展至居民区党组织、区域化党建成员单位党组织、“两新”党组织，使之真正成为各级党组织党员教育的主阵地、服务党员群众的新平台。
　　做法与成效
　　开放式党建延伸触角 推动红色文化升级
　　一是健全工作机制，发挥协同效应。
　　建立四平社区党校联席会议机制，明确四平社区党校工作由四平社区党建中心为第一责任单位，联合文化中心、睦邻中心、居民区党组织、“两新”党组织等，定期研究解决辖区内各基层党组织遇到的问题，做好“三会一课”组织和联络协调工作。截至目前，已召开“如何开展基层党建工作”、“加强党的建设工作会议”等主题联席会议。
　　二是探索党建联建，发挥互融共享。
　　推进区域内党建资源共建共享。近两年来，四平路街道党工委每年与同济大学党委开展共建学习，并以此为支点，有效促进高校优质资源的溢出。通过合作办学，邀请同济大学马克思主义学院的20名骨干教师走进社区党校，为社区党员提供7大模块18门课程。拓展了社区党校师资来源，马克思主义课程已成为四平社区党校主力品牌。社区党校还把区域化党建单位——杨浦区教师进修学习院作为党校师资力量的有效补充，进一步丰富了“家门口党校”的课程内容。
　　（同济大学马克思主义学院的教授们为社区党校集体备课）
　　引领式党建把准航向 推动红色自我教育
　　一是培育“网红书记”，强化“带头人”队伍建设。
　　为进一步创新党课形式，强化基层基础建设，提升各基层党组织领导班子成员的履职能力和业务水平，社区党校切实选好、训好、用好“带头人”，通过强化培训，将“网红书记”谢凤妹、孙海燕等的党课搬上社区党校的“大讲堂”，打造精品专题党课。同时积极组织开展书记论坛、党建交流等学习活动，搭建新书记成长平台，充分发挥党组织书记的指导员、参谋长作用。
　　二是实施“榜样行动”，强化“主讲者”党建活力。
　　以“提升党员素质、讲党员身边事”为重点，深入开展“人人都是主讲者”活动，发挥先锋引领作用，挖掘基层党组织党建特色工作，鞍山六村、同济新村等居民区让党员“反客为主”自己讲党课，达到了每名党员既是聆听者又是主讲者，主动学习主动提高的良好效果。
　　融入式党建促进发展 推动红色细胞发力
　　一是加强党课输送，走进社区“犄角旮旯”。
　　把社区党课课程作为服务菜单落实到每个居民区，针对党员干部、社区群众等不同群体特点，专题党课注重针对性、生动性和实效性进行宣讲。截至目前，党课已基本全覆盖，形成周周有党课，党员“充电”忙的学习浪潮。
　　二是探索“社区党校+”，走进企业“活力无限”。
　　通过开展“社区党校+企业沙龙”、“社区党校+分享会”等主题党课活动，让党员开展自由讨论，各抒己见，提高了党课活力，促进共同进步，进一步对党课讲课方式、讲课内容再创新。
　　工作体会
　　共建、共赢、共享，深度融合平台
　　四平路街道一直坚持与同济大学马克思主义学院合作办学，推进社区党校建设，其中“大咖在身边——你讲我听”项目已建立“高校专家+党政领导+一线讲师”师资体系，打造了“理论教育+实践传授”的教育模式，师资共享，课程体系共享，让社区党员们能近距离聆听到专家的精品课程。专家讲党课不仅深化党课内容，拓展党课形式，还使党员政治素养、理论素养得到了进一步提升。
　　带头、领头、牵头，打造精品党课
　　通过挖掘“网红书记”，在社区党校的“大讲堂”与党员分享基层党组织建设、邻里矛盾调解、社区“三驾马车”自治共治等方面的优秀经验及成功案例，畅谈对政策方针的理解认识、党建工作的经验体会、服务群众的心得感悟等，打造具有四平特色的精品专题党课。促进党支部书记主动思考、主动学习的自觉性，形成了“以上率下、示范带动”的优良作风。社区党员学有目标，做有标准，超有标杆。
　　创新、创想、创见，让党课“活”起来
　　变“室内课堂”为“流动党课”，改变传统党课形式，做到哪里有党员，哪里就有党课。通过针对性、指导性、个性化的党课课程，丰富了讲党课的形式和内容，使社区党课内容面不断延伸扩展，受教育人数也逐步增多。
　　今后将采取授课、党建工作分享会、书记沙龙、现场教学等互溶互通的形式，开展多样化的党课教育。通过可视化的呈现、代表性的案例，涵盖***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党的基本知识、社会治理创新等内容，增强党课的故事性、趣味性、吸引力，引发社区党员深层次的体验和共鸣，让党员“听得进去、看得明白”，为社区广大党员群众提供在家门口上党校、听党课的“福利”，将社区党校打造为一个容纳量最大、包容性最强的基层教育大平台。