昭化区四举措推动教师队伍建设

深化合作，把高端人才“请进来”。启动与全国知名品牌学校合作办学，引入优质管理团队、精英教师团队，分别担任年级组长、学科教研组长，带动教师成长。抓实拱墅、昭化东西部教育协作，争取拱墅区优秀学科教师6名来昭挂职交流，开展专题讲座25次，名师送教下乡26人次。

强化培养，让广大教师“走出去”。每年选派12名高中青年学科骨干教师至优质民办学校跟岗锻炼，担任学科教学和班主任，着力打造一支“带不走”的昭化本土名优教师团队。加强学校管理干部特别是校长队伍建设，组织200余人次前往成都、重庆、南充等地院校开展专项培训，推动学校管理干部进前沿、转观念、学管理，汲取现代学校管理理念、经验，促进管理模式改革创新，着力培养一支具有现代教育思想、较高管理能力的校长队伍。

强化激励，让广大教师“比起来”。深入实施“三名工程”，前四届表彰名校长11名、名班主任36名、名教师74名，旗帜鲜明地树标杆、筑高地。出台《教育教学质量定向财力补助办法》，将教育教学质量定向财力补助纳入财政预算，对各类学校实施综合教育质量补助、学科教师业绩补助，形成比业绩、赛贡献的干事创业良好生态。加强名师队伍建设，推评省特级教师1名，建立省市名师工作室（坊）27个，通过专题讲座举办、送教送培下乡等方式，充分发挥名优教师的辐射带动作用。

提升保障，将优秀人才“留下来”。强化元坝中学、昭化职中等学校教育高端人才引进，全面落实引进研究生工作补贴、人才公寓住房安排等优惠政策。继续实施乡村教师评职晋级优惠政策，将中高级教师职称评定指标向乡村学校倾斜，全面执行农村教师在农村工作连续20年、30年优先评职晋级办法，让乡村教师有更多获得感。全面落实农村教师生活补助发放政策，将偏远学校教师生活补助提高到600-800元，让教师“愿意来”“留得住”。