防控疫情保障为先筑牢校园安全防线——宜川附校做好开学准备工作

为做好防控疫情开学前的准备工作，学校成立了由党政领导担任组长的领导小组，成立了综合协调、学生防控、教职工防控、教学保障、后勤保障五个专项工作组及网络教学专班、开学应急工作专班，统一协调、全面落实学校开学前后的疫情防控工作。

制度建设规范有保障

学校疫情防控工作小组，依据市、区关于疫情防控工作的要求，结合《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南（修订）》（上教委办﹝2020﹞8号）文件精神，制定了 “两案十制”，以制度为依据，严格做好学校疫情防控管理工作，确保全体师生的生命安全和身体健康，为学校顺利开学打好扎实的基础。

防疫物资充足有保障

以《学校防控新冠肺炎应急物资保障标准》为依据，学校配置了热像式筛检仪、手部消毒雾化装置、紫外线消毒灯车和口罩，以及各类清洁消毒等防疫物品，为校园环境消毒和师生的个人防护做好充分准备。

场所配置到位有保障

校内设置了体温检测区、临时留观区、留观室和隔离室等专用场所，通道和洗手池、饮水机处间隔标识清晰，师生餐厅均配置了隔离挡板，做好就餐防疫。

两个“全覆盖”有保障

场所消毒“全覆盖”。学校制定了防控疫情清洁消毒操作规范，明确校园及各场所的消毒要求，分工到位，责任到人，确保校园场所消毒无遗漏。

人员培训“全覆盖”。开学前，学校组织全员进行防疫复学准备工作和场所清洁消毒培训，其他各部门分别进行防疫专项岗位培训，明确要求，责任到人。

实战演练有保障

演练开始，侯瑞波书记对学校总的演练部署做了指示，提出了要求。学发部就演练的具体流程、演练分工，对八、九年级及二线、干部进行了全面而系统的培训。

场景一：学生入校

由教师扮演的学生，在校门口排队接受体温检测，并做好手部消毒，体温正常的学生依次间隔有序进校，检测中发现有体温高于37.3摄氏度的学生，立即引导到临时留观区进行体温复测和问询，其他同学继续有序入校。

场景二：上课

学生有序进入教室后，班主任老师对班级学生进行有序的管理。保持间隔，不接触，是防疫的重要内容

场景三：课间休息

课间休息讲文明，有序排队。在实战演练中，对于规划的排队路线，校领导进行了反复的打磨、调整，力求做到高效完善。

场景四：排队用餐

在学校食堂，安排了学生分时段到饭堂就餐的实景演练。学生排队来到图书馆前洗手处，先按“七步洗手法”洗手，然后排队保持间隔，进食堂取餐，并按照贴有数字标示的座位，斜对角入座就餐。用餐完毕立即规范戴上口罩，从出口保持间距，安静有序离开。

学校始终把师生生命安全和身体健康放在首位，后续将进一步做好疫情防控和各年级返校开学工作，为师生营造一个安全、健康的校园环境。