推进课程建设激发师生潜能
6月21-22日,教育部基础教育课程教材中心与区教育发展中心联合在金隆小学举行南沙区2016年课程规划培训活动。该活动旨在为深入推进“课程领导力建设”项目,引导学校进行课程创新,并以此激发师生潜能。
6月21日,金隆小学学术报告厅座无虚席。上午,教育部基础教育二司课程发展处研究员、课标修订核心专家--柳夕浪做题为《关于课程建设的几个问题》的讲座。下午,由上海师范大学教授、上海实验学校原校长--李酉亭面向一线教师做了题为《课程领导力与学校课程建设》的讲座。两位专家一致认为课程是学校的核心,课程建设能力是学校高品质化发展的一项重要能力;学校课程建设应该要做到国家课程校本化,地方课程精品化,校本课程特色化;学校在课程建设时要充分考虑到学生的兴趣和需要,以学生的发展核心素养为纲,以大概念为统整,引导全体师生认识到自己不只是课程的被动接受者还是课程的主动建构者,以此激发师生的潜能,进而在学校课程建设中发挥自己应有的作用,最终促进学校教育教学质量的提升加深学校的影响力。
参加此次培训的校长、中层干部和一线教师共400多人。通过一天的培训,大家纷纷表示认识到自己在课程建设中的主体地位,在今后的工作中会挖掘自己和学生的潜能,为推动南沙办一流教育贡献自己的一份力量。(区教育发展中心刘克艳供稿)