这才是中医药的正确打开方式院士与高中生面对面用前沿科技启迪创新

　　“手性分子就像是你的双手，左手和右手不能完全重合；分子不能与其镜像重合时，该分子就是一个手性分子。手性是自然界的基本属性，氨基酸、蛋白质、糖、DNA都是单一手性的。”这是上海中医药大学创新中药研究院院长、中国科学院上海有机所林国强院士日前为上海中医药大学中医药科学创新实践工作站第四期120名高中生带来的“手性与自然”主题报告。

　　林国强院士围绕自然界中的手性现象，从天然产物结构与合成、生物催化反应以及中医药手性药物的研发等多方面深入浅出地介绍了中医药与手性化学的世界，将在场学生带入了神秘而有趣的手性化学世界。“信息激素如何用于棉花虫害防治”“有些果实为什么鸟儿不吃”“红景天、紫杉醇、芹菜甲素等药物成分的合成”，现场师生领略有机化学的魅力。林院士结合近2年研究团队在中医药领域的研究成效，验证了中医药在临床的疗效，介绍中药的优势和长处。他的首场报告为高中生们打开了一扇崭新的科学大门。不仅有前沿理论知识，更有社会实际运用效果，让高中生们对科学研究的意义有了更深层次的理解。

　　复旦大学药学院副院长王建新教授也为学生作了“中医药与科学的对话”主题报告，从中医药理论体系的基本特点、中医药在当代的价值与作用、中药的现代化研究等方面介绍了中医药特色鲜明、影响深远的成果，让现场学生充分领略了中医药科学的魅力，希望大家在心中埋下一颗“中医药的种子”，热爱中医药这一中国文化的瑰宝。

　　“上海市青少年科学创新实践工作站项目”是市科委和市教委通过整合高校、科研院所、社区等多方资源，校内外联合，跨界别联动，为上海建设具有全球影响力的科技创新中心储备人才而开展的重要工作。2016年，上海中医药大学成为上海市首批25家青少年科学创新实践工作站之一，用现代科学的实验方法和技术研究中医学和中药学，强化学生对中医现代基本诊疗技能的理解和掌握，点燃学生创新实验与实践的热情。2018年，上海中医药大学“面向青少年的中医药文化传播体系构建”获得了上海市科普贡献奖一等奖。

　　以“兴趣驱动、过程为重、实践指导”为原则，助力青少年科学研究探索。工作站以大学公共平台教学实验中心为依托，设置的创新实践课题涵盖中医、中药、中西医结合三个学科，由知名专家教授领衔指导。按照“自由选题、过程记录，公开答辩、等级评定”的程序，以激发学生兴趣为主，注重科学实践过程中的思考，强调学生动手实践，在参与既定的创新实验课程后，在考核中突出学生的创新性试验设计，从而促进学生创新实践能力的全面提升。

　　工作站每年有120名高中生进入开展不少于40课时的中医药知识学习和科学创新实践，在指导教师的帮助下，同学们将组成10个研究课题组，围绕中药葛根总黄酮的提取与醇沉工艺、中药丸剂的制备工艺研究、中学生体质测试及舌面脉特征研究、基于中医经络的传统保健方法的体验及相关实验等主题开展课题研究。

　　在前几期的研究中，高中生们感触颇深。来自上海大学附属中学的同学胡嘉玥在实验记录里写道：“我很认同上海中医药大学胡校长说的，如果我们只是一味学着西方先进的东西而全然放弃自身的特色与精髓，那我们永远只能跟在先进者的后面，我们永远无法超越。科研于我而言，从此变得灵动了。因为我看到了人文传播的另一条光明大道，也看到了与人文结合的中国科学事业更加有力的振翼！”