容教发202135号关于印发容县教育局关于贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的工作实施方案的通知

容教发〔2021〕35号

容县教育局关于印发《容县教育局关于贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的

工作实施方案》的通知

各中小学校：

根据***、***和广西壮族自治区关于《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，经研究，制定了《容县教育局关于贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的工作实施方案》，现印发给你们，请结合实际，认真组织实施。

容县教育局

2021年5月28日

容县教育局关于贯彻落实《深化新时代教育

评价改革总体方案》的工作实施方案

为深入贯彻落实******关于教育的重要论述和全国教育大会精神和《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，稳步有序推进学校评价改革，提高教育治理能力和水平，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，结合我县的实际，特制订如下工作实施方案。      

一、总体要求

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实中央和教育部决策部署，坚持社会主义办学方向，树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，以落实立德树人根本任务为主线，以破“五唯”为导向，以科学分类为基础，以激发学校发展活力为目标，坚持系统谋划、稳步推进,着力构建导向明确、精准科学、规范有序、竞争择优的教师、学生、用人评价体系，切实提高评价的科学性、专业性、客观性、有效性，提升学校的治理能力和水平，为我县教育教学高质量发展提供保障。

二、工作原则

坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。坚持问题导向，从***关心、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增强改革的系统性、整体性、协同性。

三、改革目标

经过5至10年努力，各级各类学校立德树人落实机制更加完善，引导教师潜心育人的评价制度更加健全，促进学生全面发展的评价办法更加多元，社会选人用人方式更加科学。

四、主要任务

(一)强化专题学习。领导干部要带头学，在认真自学的基础上，各学校要通过专题党课、领导班子专题会议、全体教师大会等方式专题学习《总体方案》，******关于教育评价的***及主持的有关重要会议精神摘编，《总体方案》答记者问等资料，以及学习贯彻《总体方案》电视电话会议有关具体工作等，做到深读精读、学深悟透。教职工要跟进学，要依托教职工党支部“三会一课”、主题党日等抓手，通过讲党课、辅导报告、专题学习等形式，迅速开展专题学习研讨，及时领会中央精神，为抓好工作落实打好基础。

(二)抓好培训辅导。全县教育系统举办中层以上领导干部专题培训班，开展《总体方案》专门宣讲，邀请专家开展专题培训辅导，确保党员干部首先要把握准、理解透、落实好。将******关于教育评价的***精神和《总体方案》的宣讲纳入干部进修和业务学习必修课，纳入教师队伍培训计划和课程安排，组织实施骨干教师、高级专家专题学习交流活动，保证学习质量和学习效果。

(三)加强宣传引导。统筹用好各类新闻媒体和平台，依托专家学者，充分发挥媒体融合发展优势，全方位、多层次开展对科学教育理念和改革政策的宣传解读,用通俗易懂的语言把改革向广大师生、家长和社会讲深讲透。在容县教育平台开设“聚焦评价改革”专栏专题，强化宣传效果。

(四)开展调研研讨。聚焦评价改革的各个方面，由教育局分管领导牵头，各相关部门负责，有针对性的组织召开党员干部、教师、学生座谈会，专题调研和听取广大师生对评价改革的意见建议，切实了解基层部门和师生诉求，研判问题和研究政策，把问题查找准、剖析透、检视到位，为改革提供精准靶向。各学校要采取召开座谈会、个别谈话等多种形式，广泛征求意见建议，并汇总提交到教育局。

(五)做好问题梳理。各相关部门要全面对标对表《总体方案》要求，细致梳理自身各项政策规定、制度办法等与方案精神不一致的地方，对涉及部门业务范畴的各项规章制度做一次全面对照清理。特别要瞄准关键问题、聚焦难点问题，至少开展一次集体专项工作研讨，加强上接“天线”、下接地气、外接先进的思考研究和讨论，做到有计划、有针性地对重点、难点问题进行整改。

(六)积极组织实施。县教育局对照《总体方案》制定形成任务清单，落实到具体责任部门。各相关股室比照观测点，在调查研究、全面清理的基础上，确定阶段目标和重点任务，形成具体工作清单，明确未来要“改什么”“怎么改”、时间点、责任人。严格按照《容县教育局贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉任务清单》的内容落实时间表、路线图，边学边改、立查立改、即知即改，实行销号管理，能够当下解决的，按期解决到位，一时解决不了的，盯住不放，稳步推进改革不断深化。由县政府教育督委办将采取定期或不定期的形式对各部门推进工作的情况进行督查。

五、工作领导小组及专班

（一）为了积极推进教育评价改革，特此，成立容县深化新时代教育评价改革工作领导小组，统一组织协调全县深化新时代教育评价改革工作，稳步提升全县教育教学水平，具体名单如下：

组 长：杨  武   县委教育工委书记，教育局党组书记、局长

副组长：黄倩华  县委教育工委专职副书记、教育局党组成员

梁 健   县委教育工委员，教育局党组成员、副局长，

县人民政府教育督导委员会总督学

项锐红  县委教育工委员，教育局党组成员、副局长

邓华阳  县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

刘惠霞  县委教育工委委员，教育局党组成员，县纪委监委驻县教育局纪检监察组组长

成 员：周林勇   县教育局办室负责人

廖 聊   县教育局组织人事一股负责人

马振胜  县教育局组织人事二股负责人

韦翠玲  县教育局教育一股负责人

刘小敏  县教育局教育二股负责人

李德泉  县教育局财务基建一股股长

钟绍礼  县教育局财务基建二股负责人

封智文  县教育局安全稳定工作股负责人

周竹怀  县政府教育督导办主任

黎 飞   县教育教学研究中心主任

邓 敏   县教育事务和招生考试服务中心主任

覃富明  县教育基础建设服务中心主任

罗泽武  县学生资助服务中心主任

覃旦容  县青少年学生校外活动中心主任

工作领导小组主要职责是，按照中央和自治区的决策部署要求，统筹推进全县教育系统全面深化新时代教育评价改革各项工作。领导小组办公室设在县教育局教育一股，设置政策宣传专班、党政教育评价改革专班、学校评价改革专班、教师评价改革专班、学生评价改革专班、用人评价改革专班，分领域推进各项教育评价改革工作。

（二）专班成员及职责

1.领导小组办公室

办公室主任：邓华阳 县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

办公室副主任:周林勇 县教育局办室负责人

韦翠玲 县教育局教育一股负责人

周竹怀 县政府教育督导办主任

工作人员:李东梅、潘际、黄春萍、黄新梅

部门职责:统筹制订全县年度教育评价改革工作计划，协调推进全县各项教育评价改革相关工作，根据中央和自治区的统一部署要求，报送有关工作进展情况材料。每季度组织各专班向县教育局党组汇报工作进展情况。

2.政策宣传工作专班

组 长:邓华阳  县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

副组长:周林勇 县教育局办室负责人

成 员:刘林红、李东梅、李钟礼和各镇初中、中心学校和县直学校校长

专班职责:制订政策宣传年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点及责任人。每季度向有关专班收集教育评价改革典型经验和成功案例，充分发挥新闻媒体的作用，加强对我县教育评价改革工作的宣传。根据实际工作进展和成果，定期编报工作信息，并报送县党委、政府综合信息部门，及时总结、宣传我县教育评价改革的成功经验和典型案例。每季度向县教育局党组汇报宣传工作开展情况。

3.党政教育评价改革专班

组 长:梁  健   县委教育工委员，教育局党组成员、副局长，

县人民政府教育督导委员会总督学

副组长:周竹怀 县政府教育督导办主任

成 员:涉及教育评价改革各相关处室

专班职责:制订党政教育评价改革年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点及责任人。不定期在全县教育系统组织开展相关改革工作培训，全面深入学习领会中央关于教育评价改革最新精神和要求。建立常态化工作机制，根据工作需要召开专班全体或部分成员会议，由组长或组长委托副组长召集并主持，研究推进党政教育评价改革重大事项，协调解决工作中遇到的重大问题。建立相关改革领域平台和组建工作队，充分发挥队员参谋作用。定期收集党政教育评价改革典型经验和成功案例，每季度编报1期工作信息送政策宣传工作专班。总结年度工作成效，分析存在问题，提出改革思路。推广我县党政教育评价改革的成功经验和典型案例。每季度向县教育局党组汇报工作进展情况。

4.学校评价改革专班

组 长:邓华阳  县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

副组长:韦翠玲 县教育局教育一股负责人

周竹怀 县政府教育督导办主任

成 员:周林勇 县教育局办室负责人

廖 聊  县教育局组织人事一股负责人

马振胜 县教育局组织人事二股负责人

刘小敏 县教育局教育二股负责人

李德泉 县教育局财务基建一股股长

钟绍礼 县教育局财务基建二股负责人

封智文 县教育局安全稳定工作股负责人

黎 飞  县教育教学研究中心主任

邓 敏  县教育事务和招生考试服务中心主任

覃富明 县教育基础建设服务中心主任

罗泽武县学生资助服务中心主任

专班职责:制订学校评价改革年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点和责任人。不定期在全县教育系统组织开展相关改革工作培训，全面深入学习领会中央关于学校评价改革最新精神和要求。建立常态化工作机制，根据工作需要召开专班全体或部分成员会议，由组长或组长委托副组长召集并主持，研究推进学校评价改革重大事项，协调解决工作中遇到的重大问题。建立相关改革领域平台和组建工作队，充分发挥队员参谋作用。定期收集学校评价改革典型经验和成功案例，每季度编报1期工作信息送政策宣传工作专班。总结年度工作成效，分析存在问题，提出改革思路。推广我县学校评价改革的成功经验和典型案例。每季度向县教育局党组汇报工作进展情况。

5.教师评价改革专班

组  长:黄倩华  县委教育工委专职副书记、教育局党组成员

副组长:马振胜 县教育局组织人事二股负责人

成 员:韦翠玲 县教育局教育一股负责人

刘小敏 县教育局教育二股负责人

周竹怀 县政府教育督导办主任

黎 飞  县教育教学研究中心主任

专班职责:制订教师评价改革年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点和责任人。不定期在全县教育系统组织开展相关改革工作培训，全面深入学习领会中央关于教师评价改革最新精神和要求。建立常态化工作机制，根据工作需要召开专班全体或部分成员会议，由组长或组长委托副组长召集并主持，研究推进教师评价改革重大事项，协调解决工作中遇到的重大问题。建立相关改革领域平台和组建工作队，充分发挥队员参谋作用。定期收集教师评价改革典型经验和成功案例，每季度编报1期工作信息送政策宣传工作专班。总结年度工作成效，分析存在问题，提出改革思路。推广我县教师评价改革的成功经验和典型案例。每季度向县教育局党组汇报工作进展情况。

6.学生评价改革专班

组  长：邓华阳   县委教育工委委员，教育局党组成员、副局长

副组长:韦翠玲 县教育局教育一股负责人

成 员:周竹怀 县政府教育督导办主任

刘小敏 县教育局教育二股负责人

封智文 县教育局安全稳定工作股负责人

黎 飞  县教育教学研究中心主任

邓 敏  县教育事务和招生考试服务中心主任

罗泽武 县学生资助服务中心主任

专班职责:制订学生评价改革年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点和责任人。不定期在全县教育系统组织开展相关改革工作培训，全面深入学习领会中央关于学生教育评价改革最新精神和要求。建立常态化工作机制，根据工作需要召开专班全体或部分成员会议，由组长或组长委托副组长召集并主持，研究推进学生评价改革重大事项，协调解决工作中遇到的重大问题。建立相关改革领域平台和组建工作队，充分发挥队员参谋作用。定期收集学生评价改革典型经验和成功案例，每季度编报1期工作信息送政策宣传工作专班。总结年度工作成效，分析存在问题，提出改革思路。推广我县学生评价改革的成功经验和典型案例。每季度县教育局党组汇报工作进展情况。

7.用人评价改革专班

组  长:黄倩华  县委教育工委专职副书记、教育局党组成员

副组长:马振胜 县教育局组织人事二股负责人

成 员:周林勇 县教育局办室负责人

韦翠玲 县教育局教育一股负责人

周竹怀 县政府教育督导办主任

廖 聊  县教育局组织人事一股负责人

刘小敏 县教育局教育二股负责人

李德泉 县教育局财务基建一股股长

钟绍礼 县教育局财务基建二股负责人

封智文 县教育局安全稳定工作股负责人

黎 飞  县教育教学研究中心主任

邓 敏  县教育事务和招生考试服务中心主任

覃富明 县教育基础建设服务中心主任

罗泽武 县学生资助服务中心主任

专班职责:制订用人评价改革年度工作计划，明确工作目标、举措、关键成果、完成时间节点和责任人。不定期在全县教育系统组织开展相关改革工作培训，全面深入学习领会中央关于用人评价改革最新精神和要求。建立常态化工作机制，根据工作需要召开专班全体或部分成员会议，由组长或组长委托副组长召集并主持，研究推进用人评价改革重大事项，协调解决工作中遇到的重大问题。建立相关改革领域平台和组建工作队，充分发挥队员参谋作用。定期收集用人评价改革典型经验和成功案例，每季度编报1期工作信息送政策宣传工作专班。总结年度工作成效，分析存在问题，提出改革思路。推广我县用人评价改革的成功经验和典型案例。每季度向县教育局党组汇报工作进展情况。

五、相关要求

(一)统一思想认识。县教育局把深化评价改革列入日常重要议事日程，根据工作进度，适时加强统筹协调和督促落实。各学校要切实把******关于教育的重要论述和《总体方案》学懂弄通做实，把思想全面统一到***各项决策部署上来，统一到全县深化改革、推进教育教学高质量发展上来，让认识紧跟时代、教育发展与要求，在评价改革的实践中，努力实现思想再解放，改革再出发。

(二)加强组织领导。领导小组各学校要成立相应的评价改革工作领导小组，负责全面谋划、领导评价改革工作。协调推进改革的各项具体任务。负责同志要担起责任、靠前指挥，做到亲自抓、带头干，要结合具体工作实际，加强统筹指导，做好督促协调，确保取得工作实效。

(三)注重工作融合。全县教育系统要把推进评价改革与深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实“十四五”发展规划等重点工作深度融合，与日常业务工作深度结合，充分发挥评价改革的引领作用，系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，一步一个脚印，脚踏实地、稳步实施、确保实效，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决破除制约学校发展的体制机制障碍，充分汇聚和激发学校发展的生机和活力，全力推进全县教育教学高质量发展。

***：容县教育局贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》任务清单

公开属性：主动公开

容县教育局                              2021年5月28日印发

文件：