市人民医院健康副校长新学期首开急救课堂
“有人晕倒了,同学,快去通知老师……”9月5日,德阳五中高中部操场上,德阳市人民医院急诊科医护团队正在开展突发晕倒的应急处置现场课堂。
45分钟的课堂,把急救培训从课件中、从教室里搬到操场上。授课团队首先在学生中针对“是否经历过身边的人突然晕倒”进行现场调查,得到同学们的积极反馈。大多数同学都表示有过类似经历,对现场究竟应该怎么处置表现出浓厚的兴趣。
“发现身边有人突然晕倒,这个时候,我们首先要明确自己的角色,叫作第一目击者。第一目击者到达现场后,要评估现场安全并对晕倒者的情况进行初步的判断,同时大家要记住,救人不是第一目击者一个人的事,要对现场人进行合理分工,共同救助。”医护人员从现场角色的定义和分工入手,纠正了同学们对处置突发情况的一些错误认识。紧接着,医护人员按照设定的场景演示了第一目击者的处置流程和方法。
在观看了直观的演示后,医护人员指定现场同学扮演“第一目击者”,并按照设定的场景对“运动场上发现同学晕倒”的情况进行处置。经过了刚才的课堂示范,“第一目击者”同学迅速评估安全、判断意识、呼救、请求协助维护现场安全等,并根据晕倒者反馈的不同情况给予帮助。
“在急救现场,我们除了救人,还要给被救助者安慰,让他们知道我们在守护他们,消除他们精神的恐惧。”作为德阳五中的健康副校长,市医院心身科主治医师吕桃及时补充了急救现场的人文关怀和心理援助常识。
据了解,别开生面的“第一目击者”急救课堂,是市医院“儿童青少年健康成长计划”项目在新学期推出的精品示范课。课程内容由《孩子,你需要学会急救》一书的作者之一、市医院急诊科副主任医师何顶秀设计,将书中的内容结合生活场景,通过通俗易懂的语言和简单易行的操作,普及急救常识和急救技能。“第一目击者”急救课堂将由市医院派出的10名健康副校长带进市区中小学,以现场教学方式让孩子们逐步搭建完整的急救体系。(王东云)
责任编辑:胡志远