以课堂教学大比武促现代教育课堂改革

三月，春风微拂、细雨迷蒙。现代教育课堂改革的春风吹进校园，春雨润物般滋润着每一个学子。

3月30日，绵竹市2022年初中历史学科课堂教学大比武片区决赛在绵竹实验学校顺利进行。绵竹市师培中心历史教研员张娟老师、历史学科中心组成员以及各校历史教师共40余人，到场观摩指导。

绵竹实验学校、绵竹中学初中部、侨爱道行中学、川师附中四所学校的六位老师给大家带来了一堂堂构思巧妙，别具一格的历史课。

绵竹中学初中部杜雪老师构思新颖。采用“打破谣言，还历史真相”，既破又立的方式，同时自己亲身游历黄继光纪念馆并制作成视频资料，带领孩子们辨伪存真，对抗美援朝进行了深入的认识，让学生深刻领悟了爱国主义、革命英雄主义、乐观主义、革命忠诚以及国际主义精神，产生强烈的情感共鸣，效果显著。

实验学校孙必玲老师立意深远，环环相扣。以向海图强为切入点，人民军队现代化建设形成我们的强大安全长城为明线，以挖掘一个、一群、一代代科研人员为增强我国国防力量的无私奉献形成的精神长城为暗线，共同构成我国国防的钢铁长城，激发学生的爱国情感。

侨爱道行中学王兴萍老师，声情并茂，耐心讲解，在轻松愉悦的旅游攻略中带领我们感悟宋元时期的都市文化生活，充分调动了学生的主动性。

侨爱道行中学李婷老师，以朱元璋的视角讲述明朝从建立到发展的艰难历程，通过耐心地启发和引导，化繁为简，让学生轻松学习。

川师附中李小霞老师，把教学内容归纳为“辽阔疆域谁比肩、学古仿汉创新制、因地制宜辖边疆”三大块，让学生从茫茫的迷雾中解脱出来，满载而归。

绵竹中学部的刘晓静老师深入分析教材，课堂上充分调动学生积极性，把枯燥的科技文化成就讲得深入浅出、生动形象，效果显著。

赛后，历史教研员张娟老师就六堂课进行了精彩点评。她指出：历史是有温度的；创新的教学设计的是最亮眼的；教学手段丰富多样是很重要的。年轻教师们善于学习，展示出的优秀素质、过硬功底必将在现代教育课堂改革中大放异彩，推动绵竹市初中历史学科的发展。