乐博士加速机器人教育领跑未来

“准备，向前走！”随着一声命令，一台形似人类的机器人灵活地运动起来，倒立、俯卧撑、跨栏、踢足球，甚至播报天气、外文翻译、体操表演等都信手拈来，神奇的本领令人叹为观止。而赋予机器人“超能力”的，就是位于西安高新区创业咖啡街区内的科技教育企业——西安乐博士机器人有限公司。作为国内领先的专业机器人教育、培训和竞赛公司，创立以来，乐博士在机器人研发领域不断钻研，并持续向大、中、小学学校推广先进的机器人教育理念和教学方法，让更多的中国学生从中受益，也让越来越多的机器人爱好者轻松跨越了行业入门的门槛，助力人工智能在中国这片沃土上生根发展、结出硕果。  

11月16日，在深圳机器人创新生态年度峰会上，西安乐博士机器人有限公司作为“英特尔机器人产业生态和教育联盟合作伙伴”，荣获“生态明星合作伙伴”称号。其下自主研发的AI通用学习及开发平台——AI KIT和适合青少年的STEAM教学平台VEX 系列机器人也已在硬蛋深圳创新中心进行长期展出。在机器人教育领域，毫无疑问，乐博士是西部市场走出的一匹黑马，蹄疾步稳，未来可期。   

“机器人+教育”  

领跑科技未来   

已是深冬时节，高新区创业咖啡街区的竹林中还是泛着一片绿意，西安乐博士机器人有限公司就“隐藏”在这片竹林后的建筑里，颇有几分“清幽难寻”的意味。乐博士董事兼运营总监赖建维说，创业咖啡街区开放包容的氛围与乐博士的企业文化十分契合。“园区内聚集了3D打印、AR等多家高科技企业，不同行业间的思路碰撞、头脑风暴，提供了一个能激发灵感、开阔思路的环境，对乐博士自身的发展十分有益。”  

西安乐博士机器人有限公司成立于2013年，是高新区留学生创业园区孵化的优秀企业代表之一。公司成立之初主要从事机器人教育，在西安交通大学、陕西师范大学、培华学院、西京学院、欧亚学院等多所本地院校开展了一系列师资培训、大学生培训，后期逐渐引如VEX、Parallax两个平台机器人平台及相关赛事，并在深圳、北京、上海等地开办办事处，以这些地点为依托，在全中国开展机器人教育业务。现今，公司已形成机器人培训、机器人等级考试及机器人竞赛三大业务板块，并在机器人孵化器领域展开深入探索。  

赖建维说：“中国机器人产业发展迅猛，如此快速的增长和发展必然会产生大量的人才需求。随着公司的发展，我们也逐渐发现，不论是陕西还是整个中国的机器人行业，都在人才储备方面存在很大缺口。”这个发现让乐博士团队产生了一个思考，如何才能有效解决这个行业问题？“对现阶段的机器人行业而言，比赛是聚集、储备人才的很好手段，于是，我们探索性地引进了很多行业大赛，如VEX机器人大赛等。但只凭借一家公司的力量来储备人才、推动机器人行业发展，这是远远不够的。”于是，乐博士积极响应高新区“双创”号召，在2017年初筹备组建专业性的机器人孵化器。目前已孵化出了几个成功案例——人型教育机器人开发团队、AI智能机器人通用教学平台研发团队和专业的机器人赛事运营团队，这几个团队均取得了不俗的成绩。   

项目孵化  

助力机器人教育落实落地   

人工智能是一个很大、很宽泛的概念，它的落地需要一个承载载体，而这个载体就是机器人。机器人分为很多种，乐博士孵化的人型教?机器人开发团队则主攻关节类机器人研发。关节类机器人，顾名思义，即像人体一样遍布关节的机器人，能更加灵活地帮助人们解决生活、工作中存在的问题。  

人型教育机器人开发团队负责人、西安缔造者机器人有限公司首席执行官李强介绍说，团队从事的关节类机器人研发，主要包括六足、四足、双足以及关节类机器人的终极版——人型机器人。目前，团队已将研发出的人型机器人应用于教育领域，从事机器人科普教育、机器人竞赛输出等。“教育不仅仅要锻炼学生的基本学术能力，更要与时代、科技相结合。国家在2017年7月发布了《人工智能教育普及编程》，我们想借这股东风，持续推广普及机器人教育，在个人能力、素质的培养中帮助孩子们更好肩负起新时代的使命。”李强说道。  

与人型教育机器人开发团队相同，AI智能机器人通用教学平台研发团队也将机器人普及教育作为团队主攻的业务方向。2016年底，乐博士正式启动AI智能机器人通用教学平台孵化项目。团队负责人申超告诉记者，初期团队从事的是比较传统的机器人教育，后逐渐与英特尔产生了系列合作，接触到英特尔智能硬件、ros机器人操作系统等新技术。  

申超说：“团队喜欢接触新鲜事物，有强烈的好奇心和探索欲，于是我们对ros机器人操作系统进行了系统研究。”ros机器人操作系统在国外已经应用了10年之久，被广泛应用于教育、科研等领域，但在国内只处于刚刚起步的阶段。团队认为，这套系统智能化程度高，软硬件通用性高，是一个开放友好的平台，于是，他们一头扎进了ros机器人操作系统的研究中，并以此为依托，自主研发出AI智能机器人通用教学平台。  

2017年，团队参加了英特尔智能机器人创新挑战赛，AI智能机器人通用教学平台项目获得大赛银奖，赢得英特尔的极大认可，在业内打开了口碑，与英特尔的合作也逐渐深入。2018年初，作为英特尔生态圈教育领域的核心团队，团队受邀参加苏州全球人工智能产业博览会，其携带的AI智能机器人通用教学平台在展会上一经展出，就获得了极大反响。申超介绍说：“在目前这个人工智能时代，做好人工智能普及性教育是非常必要的。同类其他产品多定位在科研领域，设备昂贵，不易携带，无法去做普及性教育，但我们研发的AI智能机器人通用教学平台，从成本、性能、大小等各方面来讲，都更适用于普及性教育。”今年以来，团队与西安交通大学、北京信息科技大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西北工业大学等众多高校产生合作，筹划建立普及性机器人实验室，并研发推出系列课程，帮助大学生群体更好地认识人工智能、运用人工智能。作为唯一一个英特尔优质供应商，团队还为英特尔持续供应人工智能机器人配套服务，包括硬件、培训等。目前，英特尔已出资购买了多套设备服务，并将其投放在北京、上海、深圳、天津4个一线城市共计12所学校内，建立机器人实验室，进行相关的师资培训等。  

另外，乐博士孵化的专业机器人赛事运营团队也已步入正轨。赖建维表示：“目前，包括VEX在内的很多比赛，我们已经交给这个孵化出的机器人赛事运营团队来全面运营。后期我们想引入更多比赛项目，并尝试将一些赛事的总决赛落地到西安，搭建起一个国际化的交流平台，让全国、全世界的优秀队伍与西安当地项目团队以赛交流，助力双方在西安这片深厚的科技沃土取得更多突破，让更多更好的创新项目?务大西安的建设发展。”   

机器人教育  

占领未来人才新高地   

随着人工智能时代的到来，机器人教育越来越被政府和社会各界所重视，人工智能技术在教育领域的运用，将对人类的学习过程产生巨大的帮助。对于未来的教育行业来说，机器人不再是高端技术，而是必须的技能。所以，无论从国家发展层面还是从个人发展层面，机器人教育都十分重要和必要，它可以改变国家和个人的命运。  

但目前，机器人教育尚处起步阶段，行业规范性欠缺，存在多处痛点亟须改进。机器人教育产品缺乏规范性，配套设施不足导致普及难度大，课程缺乏科学规划，竞赛活动商业化严重，师资队伍良莠不齐等问题都是阻碍机器人教育迅速发展的重要因素，也是机器人教育将来发展的重要方向。实现硬件和软件工具的结合，将更好的机器人产品融入教学场景，满足学生和老师的需求将会是机器人教育行业下一步发展的重要方向。  

赖建维表示，在国内人工智能快速发展的大背景下，很多企业在人工智能或机器人领域会遇到很多急需突破的瓶颈。“未来我们想依托自己的赛事平台及相关资源，帮助企业解决这些瓶颈问题，例如将企业急需解决的问题设置成竞赛中的挑战项目，在比赛中不断收集参赛团队的解题思路和创新想法，切实帮助企业解决发展问题。但实现这一目标的前提，就是要有更多的人了解并参与到机器人行业中来，所以，无论是乐博士一直在做的机器人教育，还是人型教育机器人、人工智能开发性平台，都会持续致力于机器人教育培训服务，帮助各个年龄段的人掌握机器人基础性知识，激发他们的创意性想法，并将这些想法导入到工业或生产层面上，让更多梦想落地扎根。”