促进教育均衡优质发展营造风清气正用人环境我市大力实施强师兴教工程

       本报讯 近年来,我市大力实施强师兴教工程,创新教师培养体制,致力全面提高教师队伍建设水平和整体素质，在校长队伍建设，教师招聘、调配、继续教育等方面创新地开展有效管理，促进了教育均衡、优质发展，营造了风清气正的选人用人环境，开创了教师队伍建设新局面。

       联合竞争选拔校长，狠抓学校班子建设。今年7至8月份，市委组织部、市教育局联合在全市范围内开展中小学校长的竞争选拔。先通过对辖区的6个县（市、区）进行调查摸底，将全市中小学出缺的56名中小学校长、副校长职位进行公选。经过能力测试、面试、考察和票决等程序，最后除了10个职位因报名人数未能达到规定比例，暂不进行竞争选拔外，其余46个职位按规定的民主程序确定任职人选。目前这46名正、 副校长已走上学校领导岗位,正发挥其应有作用。

       公开招聘（招考）录用，严把入口关。各县（市、区）都严格执行新教师凡进必考的规定.从2007年开始,每年到省内外高校现场招聘和公开招考。据统计，2012年全市在高校现场招聘600人,用于充实各县(市、区)学校教师队伍。今年初，市人社局会同市教育局到广州和国内部分高校举办市直属学校教师现场招聘会，一大批211工程、985工程院校和天津职业教育大学、南京特殊教育职业学院的优秀应届毕业生被吸引到我市教育系统工作。此外，还组织市直属中小学教师公开招聘考试，吸收一大批高校优秀应届毕业生到直属小学任教，大大加强、充实和均衡了市直属学校教师队伍，增强了教育发展活力。

       新教师分配实行抽签定校，均衡师资力量。市教育局根据优势互补、资源共享的原则，对直属学校进行布局调整，优化整合教育资源，扩大优质学位。为了与学校均衡发展相适应，市直属学校教师的调配采取抽签定校的形式进行，使一大批优秀的教师被调配到薄弱学校去，加强了薄弱学校的师资力量，逐步实现真正意义的均衡。目前抽签定校调配教师的方式正在全市各县（市、区）推广。

       重奖名优教师，树立师德典型。市政府出台了政策，决定从2012年开始重奖茂名市名校长、名教师和名班主任。在授予荣誉称号的同时，奖给每人奖金2.4万元,按每月每人1000元的标准发放，每 周期 为两年，期满后重新评选。每年教师节期间，均举行了隆重的表彰大会，对获评茂名市名校长、名教师和名班主任的教育工作者和全市教育系 统优秀 校长、优秀教师、优秀班主任、中小学教坛新秀以及 师德、师风 典型进行了颁奖 和表彰。同时组织了巡回报告会，发挥榜样的力量。

       加强教师继续教育，全面提高教师素质。做好教师继续教育的规划，对教师继续教育的工作进行了全面规划，拟定了提高教师专业水平工程、十百千万工程、具有国际视野的教育名师培训工程等11个的工程项目，并逐步加以实施。组织实施了全市基础教育系统开展名校长、名教师和名班主任评选，通过名校长工作室、名教师工作室，开展省级骨干教师跟岗学习培训，并实行省级、市级名师工作室的学习研讨互 动，促进骨干教师的专业成长。开展教师全员培训，重点加强骨干教师培训和农村教师培训，鼓励教师在职进修，提升学历层次。目前，全市农村义务教育阶段中小学教师全员培训已基本完成，参加继续教育培训7万多人次。参加省教育技术能力培训 教师51865人，覆盖率92.7%；举办了两期小课题研究项目，全市参训教师20000多人，完成了继续教育任务的38%；选派骨干教师执行省中小学骨干教师研修计划等。