一次支教的收获——走过大山里的课堂有感
一趟大山之行,一次支教之旅。曾经无数次走到各个学校的课堂上进行讲课,但异地大山里的课堂,还是第一次经历。此一行,倒不像是去给孩子们上课,反而是我感觉收获颇多,不虚此行。
这一次支教,是作家与教育界人士共同进行的。我是以作家的身份前往,但与众不同的是,我教的却不是写作,而是朗诵。到学校后,首先就收获了良好的印象:每次有学生路过我时,都会说一声“客人好”。每次听到这三个字,心里都会一暖,无论是对学校还是对这些孩子们,都产生了很美好的印象。当我走上课堂时,那一双双充满好奇的眼睛,让我的讲课激情也满满地释放了出来。孩子们学得很认真,我教得也便很卖力。我对他们说,练气、练声与练嘴皮子,都是需要每天进行的,这样才能提高。其中有一项是对着远方喊:大山,我来啦!那个“啦”字要一直喊到不能再喊出声为止。我在沈阳的学生们只能想象着前面有一座大山,而这里的孩子有着天然的条件,因为山是真实的,完全可以对着山练习。可惜我只能偶尔前往,无法长期教授,不然勤加督促加上他们的认真态度,相信不会多久就能看到他们的进步了。
印象最深的是两个二年级的小朋友。其中一个小女孩,在她试着朗诵时,无论是语音、语调还是情感运用,都有着较好的基础,如果真有条件进行专业学习,将来必有所成,却不知将来能不能获得这样的机会了;另一个是小男孩,因为我带去的五本作为发言奖励的杂志已经全部发完,他是第六个发言的,没有得到杂志,心情极为不佳,甚至还哭了出来。在那一瞬间,我感觉心中很难过,遗憾没多拿几本送给更多的孩子,减少他们的遗憾。对于一本杂志都如此渴望,说明孩子的心里是企盼学习的。相信他只是一个代表,这里的孩子们普遍都喜欢学习,相信在将来,他们在将来都一定会有很好的发展与成就。
由于时间限制,我只给三个班上了课,也算是一份小小的遗憾了。课堂上的每一个孩子,似乎都是一道风景,他们身上的质朴与认真,也深深地感染着我,让我对他们产生了诸多留恋。虽然身已离开,但心却留在了大山,在鼓励着他们,祝福着他们。希望有一天,能够听到他们成长的信息,那将是曾作为他们老师的我最高兴的事。
大山里的孩子们,再见了!相信不久之后,我们一定还会再见!
作者简介:姜游游,工商管理硕士,辽宁文学院签约作家研讨班结业,辽宁省作家协会会员,辽宁省朗诵艺术协会会员,沈阳作协盛京文学大讲堂讲师,沈阳朗诵艺术协会常务理事,沈阳市于洪区作家协会理事。曾在十余类刊物上发表作品百余篇,曾出版《皇权背后的女人》《血战阿拉曼》《闪击欧洲》《慈禧太后》《李嘉诚》《兵临城下872天》共六本书,曾在书店、社区、学校等处做讲座百余场。
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