海陵区培育家校社教育新生态

近年来，海陵区坚持幸福教育理念，充分发挥学校、家庭、社区各自的教育职能，组建家庭教育指导名师工作室，探索社区教育学校在家校社协同育人机制中发挥作用的有效途径，构建多元责任主体协同推进的教育治理模式，推动形成政策推动、专业带动、平台联动、评价促动“四轮”驱动的“海陵模式”。

一、政策推动，凝聚协同共育合力

一是发挥组织保障作用。成立了由教育、妇联、民政等部门组成的家庭教育协调领导小组，构架“政府主导、部门联动、教育统筹、社会参与、家庭主体”的家庭教育新格局，统筹推进区域家庭教育。二是发挥学校阵地作用。全区每所学校均开设“家长学校”“家长课堂”，传授交流先进教育理念、科学教育方法，带动家长家庭教育能力持续提升。优化联合家访制度，动态掌握学生家庭情况，将学生在校表现、课堂表现等及时向家长反馈，制定个性化教育方案。三是发挥家长主体作用。广泛宣传家庭教育促进法等政策法规，指导家长扛起家庭教育主体责任，并言传身教做好孩子的榜样，鼓励他们积极参与亲子互动、社区公益、社会实践等活动。

二、专业带动，找准协同共育方向

一是提供人才保障。将班主任队伍纳入“名师工程”建设，打造一支由名班主任、精锐班主任、新锐班主任引领的班主任梯队。全省首创“家长驻校日”制度，引导家长参与学校日常工作、协助学生管理、深入课堂听课、接受家长和教师建议、协助学校开展相关活动。吸纳社会公益人士，参与学校特殊学生爱心救助。二是做好理论支撑。全区中小学、幼儿园成立家校社共育科研团队，结合本校实际开展家庭教育理论研究与实践，探索构建具有海陵特色的家校社共育模式。三是做精课程开发。推行“教师妈妈”“九大特色活动”“一套关爱课程”和“六个规定动作”“916”工作法，及时开设性健康教育、近视防控、劳动教育、安全教育等课程，为家长实施家庭教育提供有效帮助与支持。

三、平台联动，整合协同共育资源

一是用好社区教育学校。将全区社区教育学校及少年宫纳入家庭教育指导机构，开设智慧父母学习沙龙、家庭教育社区加油站、社区家庭教育名师工作室，全天候免费为家长提供照看孩子、家庭教育问题咨询等服务。二是盘活区域文化资源。依托市区博物馆、科技馆、图书馆等丰富的文化资源，举办家庭教育公益讲座40余场，受益家长达2万余人。三是拓展线上教育平台。开通电话咨询专线，接待家长咨询2800余人次；聚焦家庭教育难点热点问题，推出网络课堂85场，受众达近3万人次。

四、评价促动，明确协同共育责任

成立家长学校总校，推行“三进工作”做法，建立校长进社区、教师进家庭、家长进学校机制，向社区通报学校办学举措，听取社区及家长意见和建议，接受群众教育咨询，解决学生在学习上、生活上遇到的困惑。结合区内学校历史沿革、校园文化、学生家长群体构成方面的特点，引导各学校形成具有自身特色的家校共育模式。海陵学校、扬桥小学获评2022年全省教育系统优秀家长学校。创新举办社区教育学校，创新评价方式，提升各方参与协同共育的积极性。城南街道社区教育“爱+”课堂作为泰州唯一一家社区教育品牌，获评2022年国家级“终身学习品牌项目”。城东街道社区教育学校报送的“绘本阅读和表演”，成功入选教育部社区教育“能者为师”首批推介系列特色课程。城东街道、城南街道、城北街道、城西街道等四所社区教育学校，成功入选由中国成人教育协会立项、管理和实施的“家校社协同育人项目”首批实验基地。