深耕创新沃土培育创业新苗｜2022年普陀区院校创业指导站评审会成功举办

近日，普陀区就业促进中心在创享塔市级创业孵化示范基地成功开展了2022年上海市普陀区院校创业指导站服务成效评审会。

此次共有五家院校创业指导站参与评审，分别是上海商业会计学校、上海市贸易学校、上海市经济管理学校、上海信息技术学校和上海曹杨职业技术学校。

本次普陀区区级院校创业指导站采取集中评审的方式开展，并已于8月24日至9月16日期间，对参评的五所学校创业指导站提交的评审材料数据进行了逐一核查。

上海商业会计学校介绍了近一年来学校在双创课程建设方面的成效，第二课堂通过线上授课和网课的方式开展面向全校学生的双创通识教育，基本实现对一年级学生的全覆盖，在创业教育中探索政-行-企-校多元协同路径，发挥第一课堂主渠道的作用和第二课堂辅助作用，通过一二课堂联动，逐步搭建覆盖全体学生、贯穿入学到毕业整个过程的课程体系。

上海市贸易学校对校内的院校创业指导站整体组织架构和线上+线下的“双线”教育模式做了详细解读，学校充分发挥行业所属学校教育特色，依托自身背景资源实现产教融合，实现校企共育的“31+N”双创型人才培养模式。

上海市经济管理学校向在座的嘉宾和专家评委介绍了学校整体创业教育环境和创业氛围，学校在创业通识教育和专业实训课程的基础上，针对有强烈创新创业意愿的学生，学校利用第二课堂，基于社团阵地开展不同类型的创业相关社团。同时，学校积极引入校内外专业创业指导专家，以大赛为契机为获奖项目提供政策咨询及项目评估。

上海信息技术学校介绍了信息技术学校在双创实践课程内容上，逐步从传统的理论教学向“理+实”、“专+创”、“实+创”的方向发展，形成了由兴趣激发，认知实践。学校成立社团联合会，至今已形成 4 大具有专业特色的双创社团带动其他文化社团的“以点带面”的格局。通过大赛指导学生创新创业，以赛促学、以赛促就业，在创业大赛中荣获佳绩。

上海曹杨职业技术学校介绍了学校整体创业教育基础环境和双创课程设置理念，学校以上海市会展开放实训中心资源为基础，共建学校创新创业指导中心、学生活动展示中心和开放讨论中心，学校立足三大专业特色，在教育教学过程中，将创新创业教育融入课堂，与专业培养有机融合。

评审结束后，普陀区人力资源和社会保障局就业促进科科长徐旻对此次的评审会进行总结，希望各院校创业指导站在后续的工作开展中能够与区域内的创业孵化基地加强合作，组织学生参与创业见习，将创新创业教育理论和实践相结合，提高学生双创能力。同时，鼓励院校创业指导站通过信息化手段建立双创教育资源分享平台，对接市区两级创业孵化政策，让更多的学生及时了解创业大赛、创业政策和创业培训相关信息。