从阅到读——GL语文教研组阅读教学专题研修活动

3月25日上午，管弄新村小学全体语文教师参加了语文教研组阅读教学专题研修。

研修伊始，徐建慧老师和陈佳雯老师各展示了一堂一年级实践课。陈佳雯老师执教了《小公鸡和小鸭子》一课，作为职初期教师，陈老师教态亲切，板书规范，整堂课教学过程流畅，注重朗读的指导与训练，指导学生读中思考，读中感悟，不仅懂得了小公鸡和小鸭子的不同习性，还体会了小公鸡和小鸭子之间的团结友爱。

徐建慧老师选取了绘本《我有友情要出租》，在绘本阅读指导过程中，徐老师从整本书阅读出发，在指导学生看图时注重学生想象力的培养，同时利用游戏体验激发学生的阅读兴趣，三十五分钟里，低年级孩子们的阅读及学习兴趣盎然。

课堂展示后，语文教师们各抒己见，集思广益，碰撞出了许多思维的火花，分享了各自对阅读指导课的感悟。

小学语文学科带头人，校长陆莉莉也对本次的研修活动做点评和指导，指出了低年级学生整本书阅读教学的目的：激发学生阅读兴趣、指导学生掌握可迁移的阅读方法、为学生搭建交流阅读感悟的平台。

本次研修活动的开展使全体语文老师加深了对整本书阅读教学的理解，理清了授课思路，为今后的阅读教学打开了一扇窗。相信老师们会带着反思在实践中不断寻找“良方”，调动学生阅读兴趣，扬起阅读的风帆，驶向知识的彼岸。