举债投入办教育实施教育信息化

 为促进教师教学手段、教学方法的全面改革和创新，实现优质教育资源互通共享，缩小区域之间、城乡之间办学条件上的差距，促进全县教育公平、均衡发展，自2013年9月以来，县委、县政府在财政十分困难的情况下，超前谋划，举债投入，在全省、全市率先实施教育信息化“班班通”建设。

 “班班通”是指学校每个班级均具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，一套“班班通”平台设备主要包括投影机、电子白板、计算机、音箱、实物展台等。

 据悉，2013年以前，全县信息化建设基本为“零”，大部分乡镇村级学校未开通宽带网络，“网络学习空间人人通”更是遥不可及，教师教学只能依托传统的“粉笔加黑板”方式进行，教学资源只能依靠课本和学生自己购买的教学辅助资料。2013年开始引进贵州多之骄公司垫资启动“班班通”工程，目前已覆盖全县的138所中小学1884个教学班，占全县班级数的52%。

 在实施教育信息化“班班通”建设工作中，县委、县政府高度重视，经多方努力，引进贵州多之骄公司并与其达成协议，通过企业垫资、政府贴息贷款和整合生均公用经费分期付款等方式，多渠道筹措资金4700多万元投入，为“班班通”工程建设的顺利实施提供了资金保障。

 在工程实施中，相关部门严格把好安装验收关。在设备安装上，由县教育局组建工作组，对设备的安装过程进行全面巡查，确保设备安装严格按要求进行。督促贵州多之骄公司按时全面完成1884套“班班通”设备的安装调试工作；在设备验收上，坚持“逐层验收、严查严整、质量第一”的原则，由各乡镇组织人员进行初步验收，对存在质量问题的设备和被损毁的设备进行全面整改，最后再由县政府组建工作组进行最后的验收把关。

 为充分发挥“班班通”在教学中的作用，县教育局在设备安装的同时就设备的日常管理维护和教师使用操作进行了专项培训，目前已培训项目学校教师4700多人，这些教师基本能管理和操作“班班通”设备。

 六曲河镇初级中学校长唐正愉对记者说：“我们学校安装了‘班班通’后，要求所有老师通过培训都要学会使用，真正做到‘班班通’堂堂用、人人会。”

 “班班通”设备自安装投入使用以来，始终以其新颖科学、方便快捷、健康适用的巨大魅力深深地吸引着广大师生。

 六曲河镇教管中心主任邓迪说：“我们的老师在使用‘班班通’过程中，通过插入图片、声音，使课堂更加丰富，学生也能够更清楚地看到他们喜欢的图片，并学习他们所喜欢的东西，大大提高了学生的学习兴趣。”

 六曲河镇初级中学学生朱婷说：“在使用了‘班班通’之后，老师们能更广泛地教我们一些知识，比如当老师上《赵州桥》的时候，只能口述出赵州桥的形状，而有了‘班班通’后，就能很直观地让我们看到赵州桥的形状及外部形态，我们就更容易掌握所学内容了。”

 威奢乡初级中学校长刘继发说：“使用‘班班通’对老师们来说还有一个好处，那就是减少了对粉笔炭的吸收，我们的身体更健康。”

 少了起落飞扬的粉笔灰，教师的身体健康得到了更好保护；多了丰富多彩的教育资源，学生视野和学习兴趣得到了极大的开阔与培养；有了先进的设备使用，学校的管理和教育质量的提升得到了坚强保障。

 六曲河镇家竹小学教师刘丽说：“自从有了这个‘班班通’后，资源共享，上起课来更直观更生动，缩小了我们村级小学和中心小学及城镇小学的差距，让学生的视野得到了更大的扩展。”

 “班班通”工程的实施，在革新教师的教学手段和方法，激发学生的学习激情方面充分发挥了巨大的作用。

 “班班通”工程的实施，也为不断探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法，提升信息化教学的实效性，最终全面提升我县的基础教育教学质量奠定了坚实基础，在赫章教育发展历程中具有重大而深远的意义，为全省、全市的教育信息化、现代化建设发展走出了坚定而有力的一步。