市审计局省审计厅对我市农村中小学布局调整支招

　　近日，省审计厅对我市通江县、南江县和平昌县农村中小学布局调整《专项审计调查报告》已正式下发。自今年5月30日至7月10日省审计厅依法独立对我市三个县人民政府实施农村中小学布局调整情况开展专项调查，全面客观地反映了2006年至2011年期间我市义务教育阶段农村中小学布局调整实施情况。

　　《专项调查报告》显示，我市三个县结合区域实际较好地贯彻执行了***和教育部关于农村中小学布局调整的有关政策，农村中小学布局调整顺应了农村人口变化和经济社会发展的趋势，促进了县域内义务教育的均衡发展，推动了农村中小学师资结构的改善和优化，对农村义务教育标准化实施和提高教学质量起到了促进作用。

　　《专项调查报告》同时指出，随着学生不断向县城、乡镇政府所在地学校转移，形成新的教育资源结构失衡，农村代课教师较多，一些寄宿制学校生活设施不足、条件简陋、管理和服务不到位，生源集中一方面使部分农村家庭教育支出增加，负担加重，另一方面学生面临更大的交通安全风险，同时农村停办学校不同程度存在校舍资产闲置和管理不规范等现象。

　　《专项调查报告》建议，应进一步强化政府作为义务教育责任主体意识，更加科学合理地编制农村中小学布局调整规划，采取综合配套措施，加大规划执行力度，重视农村闲置校舍资产的处置，充分发挥资产效益。