玉屏三颗心巧解搬迁群众子女管护难题

玉屏自治县为解决搬迁群众子女管护难问题，探索以“机关干部+社会志愿服务团队+教师”模式，开办“四点半”课堂，促进搬迁点和谐稳定作用发挥明显。

完善设施制度，管得“放心”。统筹资源，依托安置点的便民服务站建成“四点半”课堂活动阵地，再以政府采买与募捐赠送并进的方式，先后购买置办书桌、黑板、画笔、书籍等学习器具用品，完善设施建设。制定完善系列规章制度，从志愿者、学生两个角度出发，对课堂秩序、设施设备、环境卫生、到岗到位、课后安全等进行规范管理。政府、团委、妇联等多部门合力聚焦“师源”问题，目前，“四点半课堂”注册志愿者总人数20人，服务总时长24000余小时。创新特色管护，学得“上心”。以语文、数学、英语为主，通过“一对一”甚至“多对一”模式，对孩子进行课业辅导。

志愿者结合自身所长，开展“我“我们一家人”绘画、“我阅读·我快乐”图书阅读、“海水为什么是咸的”科普小知识讲座等活动10余次，积极引导培养孩子美术、体育、声乐等兴趣。开展交心谈心会、家长见面会、集体生日会，亲子同绘一幅画等多样式的心理疏导活动，促进易地搬迁孩子尽快融入陌生环境，健康阳光成长。贴近移民服务，赢得“民心”。

通过开办“四点半课堂”，免费为易地搬迁群众子女提供课业辅导、安全托管、兴趣培养、心理引导等，切实解决了搬迁群众入城后子女教育难的“燃眉之急”。通过“四点半课堂”，志愿者与孩子谈心聊天了解搬迁群众的家庭实际情况，家长也主动来反映小区人和事，为政府更方便了解民情、服务群众搭建起了良好的平台与载体。“四点半课堂”开课时间为每周一至周五下午四点半到六点，作为一个既可做作业又可看书、既可培养兴趣爱好又可进行体育运动、既可交流学习又可交友互动的场所，为促进搬迁安置点的融合发展起到积极作用。