沿河教育扶贫在脱贫攻坚中开花结果

　　近年来，沿河自治县紧紧盯住“科学治贫、精准扶贫、有效脱贫”目标，狠抓“五个一批”工程，在“发展教育脱贫一批”上下大力气，让“教育扶贫”在全县脱贫攻坚进程中开花结果。

　　教育教学水平不断提升。一是制度建设逐渐完善，建立了由县长或分管县长定期召开、讨论、研究解决全县教育改革和发展重大问题的教育联席会议制度和县级领导联系乡镇的教育工作机制，县级领导每人联系一个乡镇一所学校。建立督学责任区机制，聘任兼职督学和乡镇教育督导员，实行督学挂牌督导，强化教育工作督促指导。建立定期教育调研制度，县人大、县政协、机关工委等根据每年讨论确定的调研主题，深入学校调研教育工作，为全县教育发展“把脉问诊”。建立部门帮教机制，在全县推行县直部门对口帮扶山村幼儿园和中小学校，压缩行政办公经费的6%用于支持教育工作，有效整合了各级各部门力量，形成“众人拾柴火焰高”的良好办学局面。建立“新两基”攻坚责任倒逼机制，确保今年基本普及十五年教育、“两项督导”顺利通过省级评估验收，义务教育初步均衡顺利通过市级评估认定。2016年全县高中阶段入学率达85.12%，初中阶段适龄少年入学达97.9%以上，小学适龄儿童入学率达99.48%，学前三年入园率达86.6%，三残儿童少年入学率达90%以上。二是办学条件不断优化，总投资28.43亿元,完成教育工程项目618个。其中，实施乡镇幼儿园工程26个，建成山村幼儿园308所。实施农村寄宿制学生宿舍、食堂工程43所，农村初中校舍改造工程4个，塑胶运动场建设项目9个，农村学校教学楼工程15所，农村薄弱学校改造项目23所，优美教室1921间。实施学校安全围墙5219米、堡坎14450立方米。建成沿河思源实验学校、县第三高级中学、县中职学校、县六完小，完成沿河民族中学整体搬迁。三是师资力量不断充实，2011年以来，全县共补充教师1886名，通过“国培计划”“省培计划”“教师置换培训”“中小学校长影子培训”等各种培训，组织教师参加县级以上培训3.5万余人次，培养县级骨干教师340人，市级骨干教师121人，省级骨干教师13人。同时，不断加强教师轮岗交流，从城区学校派出了23人到乡镇薄弱学校进行支教，各乡镇(街道)辖区范围内教师交流为146人，乡镇学校与乡镇学校之间、乡镇学校与城区学校之间教师交流220多人，乡镇学校与乡镇学校及城区学校之间教师交流任教30多人，实现学区内、城乡间教师互动交流常态化。

　　教育资助项目落到实处。围绕市、县脱贫攻坚战略部署，出台了《沿河土家族自治县教育精准扶贫工作实施方案》《沿河土家族自治县教育精准脱贫实施方案》，实行挂图作战，积极开展教育扶贫资助工作。下拨普通高中国家助学金资共687.4万元，共资助贫困学生3437人。下拨深圳助学金共50万元，资助学生500名。下拨义务教育阶段家庭经济贫困学生生活补助资金4139.625万元，资助学生36034人。下拨中职学校免学费资金共61.7万元，617名学生享受免学费。下拨2016年第一批学前教育幼儿资金39万元，资助780人。2015—2016年第一批教育精准扶贫资金653.466万元，资助学生2459人。2015—2016年第二批教育精准扶贫资金442.111万元，上报学生1598人。2016年，申请办理国家信用助学贷款2209.89万元，共3422名家庭经济困难的大学生申请。

　　教育志愿服务方兴未艾。该县主动协调对接到沿开展帮扶的志愿者和志愿组织，建立规范的管理机制。2012年以来，华中农业大学“小宇宙”贵州支教团，连续四年先后分4批40多名在校大学生到该县团结街道射香村开展教育扶贫工作，不仅为90多名留守儿童带来了价值2万多元的学习用具，还为他们带来了精彩纷呈的课堂和千里之外的丰富世界，让孩子们真切感受到知识的力量，为他们种下了梦想的种子，放飞梦想的翅膀，借此改变家境和命运，有效阻断了贫困的代际传递。2016年，沿河大学生联合会在县委、县政府的高度重视下揭牌成立，69名成员分4队在板场镇大寨完小、板场镇塘坝小学、思渠镇丰民小学、官舟镇农庄小学等小学开展了为期20天的支教活动，展现了沿河当代青年回报家乡、回馈社会的感恩情怀，书写了“共系故乡情，同筑沿河梦”的大爱篇章，为全县教育扶贫工作添上了浓墨重彩的一笔。截至目前，全县还有许多乡贤会及社会组织纷纷对沿河籍在校学生和大学新生进行了不同等级的资助。还有20多支志愿组织100多名志愿者活跃在该县农村脱贫攻坚战场上，围绕科技助农、抚孤助残、关爱留守儿童、生活帮扶、爱心助学等方面，积极开展政策宣讲、技术指导、农活帮助、健康义诊、心理疏导、温情问候等教育活动，充分提升了社会亲和力和社会融合度，向广大贫困群众传递教育扶贫力量，有效激发脱贫攻坚活力。