2011年暑期校长培训圆满结束
,织金2011暑期校长培训的最后一天。上午四百名参培校长分层分班分组研讨织金教育发展的问题和解决策略;下午进行结业检测和总结讲评。 (县教育局)
在上午的分班研讨交流过程中,分8个班,各班设班主任一名;每班根据人数分成几个小组,大家结合织金办学实际提出问题,再对所提出的问题进行讨论找出解决的办法。出于对织金教育事业的热爱,大家讨论比较激烈,发言也很积极,都想为织金教育事业和织金教育发展诊脉开方,献计献策。
下午结业测评后召开总结会。会议由陈恩来副局长主持,全县400多名中小学校长参加。上海新纪元教育集团周远生总裁对培训情况进行总结,杨帆局长作了讲话。
陈恩来副局长就“我县中小学如何全面贯彻国家的教育方针”和“校长如何加强师资队伍建设”两个问题与校长们进行交流,并从多个角度阐述了国家教育方针的内涵,为了贯彻教育方针,对学校要做好的工作进行了深刻的剖析。他指出:校长要管理好学校,除要切实抓好教学、队伍、学生和常规管理外,还要做到“三个转变”和树立“五种意识”。正如菲律宾教育文化体育部长费正拉所说:“校长手里不应该是拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”创新教育是知识经济的灵魂,也是教育的灵魂。面对新的教育竞争,校长必须具有开拓创新的精神和能力,不断地超越自己和他人,满足现状和停滞不前就是失败。从某种意义上讲,校长的自我发展水平决定着学校教育的发展水平。只有高素质、现代化、开放型的校长才能办出高质量、现代化的学校。其次,要树立用优质服务管理学校的意识。服务是校长的职责,校长在办学中要体现服务的功能,有服务的意识和精神,把提供优质服务作为自己的职责,服务教职工,服务于学生,服务于学校的发展。要以良好的道德品质去影响师生,感染师生,在学校树立一种弘扬正气的主流意识,带出良好的教风、学风,培养出好的校风。校长还必须树立科研兴校的思想,遵循教育规律组织教育活动,大力开展教育教学研究,鼓励支持教师教研教改,同时要真正成为开展教育科研特别是校本教研的第一责任人。要通过研究问题,解决问题,促进发展,通过研究规划发展提升学校品位。
最后,杨帆局长对此次培训作了总结讲话,高度肯定了这次培训活动有意义、有价值、有所得,肯定了参加培训校长的学习态度。杨局长对“一个园区、两个中心”的建设情况作了具体介绍,要求与会校长要统一思想,转变观念和工作思路,用新的管理理念和新的工作方式去指导和开展工作。他强调,教育是一个输不起,不敢懈怠的职业。教育的成败将会影响成千上万人的生命质量。校长要把先进的办学理念作为指导学校工作的核心,贯彻到学校的整个工作中。他说,“没有落后的地方、落后的人,只有落后的体制和机制”,相信织金教育在体制和机制的不断改革创新中,必将迎来飞速的发展。校长们回去后,应时常翻阅笔记,认真学习并内化培训的内容,形成自己的观念并指导实践,不断反观自己工作的过程,反思优劣之处,不断改进,用超前的理念去规划和设计学校的未来,并为之而努力奋斗。
至此,为期五天的织金县2011暑期校长培训圆满结束,虽然学习时间只有短短五天,但只要有了400多位中小学校长在教育管理第一线的共同努力,织金教育事业将会迈上一个新的台阶。