贵州省在2018年全国教育信息化大会上作经验交流发言

　　近日，2018年全国教育信息化工作会议在重庆市壁山区会议中心召开，教育部副部长杜占元同志出席会议并作***。教育部有关司局及各省、市有关负责人参会。会上，厅党组成员、副厅长黄健作主题为“大数据支持课堂变革，推进教育精准扶贫”的经验交流发言。

　　黄健指出，贵州省在坚持“科教兴黔”和“大扶贫、大数据、大生态”发展战略，以融合创新为核心、以夯实信息化环境为抓手、以促进资源应用为重点、以“大数据、人工智能”为探索方向，发挥先行先试的机制优势，整体推进贵州教育信息化工作等方面取得了突破性成效：一是整体推进，合力攻坚，共谱教育信息化新篇。主动创新机制，深化“教企合作”，积极支持移动、电信、科大讯飞等国内知名企业参与教育信息化建设，形成“政府主导、社会参与、合力攻坚”态势。2016年，黔西南州政府与中央电教馆、省教育厅、贵州电信联合签署《黔西南州教育云大数据平台建设战略合作协议》，坚持“硬件与软件并举、投入与管理并重”，先行先试，辐射带动，创立了“金州时间表”，走出了一条整州整体推进的发展路子，为贵州省边远贫困民族地区实现教育公平、均衡发展和质量提升提供了范式。二是创新驱动，应用融合，助推贵州省教育大发展。全省以大数据、人工智能等先进技术为引领，在全省多地开展试点，促进教育模式创新和学习方式变革。贵阳市以教育大数据创新应用为主线，建成涵盖管理、安全、质量、心理等领域25个应用系统。2017年，清镇市以该项目与“互联网教育智能技术及应用国家工程实验室”签署基础教育大数据示范应用合作协议，探索***基础教育资源配置公平与效率、教育质量提升、学生个性化学习等重大难题。六盘水市二十一中积极探索“双师异步、未来课堂”等模式，采取差异化教学、个性化辅导方式，优化教学模式、教学方法。三是扶贫攻坚，奋力前行，点亮贫困孩子教育梦。贵州省作为扶贫攻坚主战场，利用大数据技术建设教育精准扶贫系统，创新精准资助模式，确保优惠政策落到每个需要资助学生身上。系统以贫困生资助“小切口”入手，做到“不让一个学生因贫失学、不让一户脱贫户因学致贫”。该系统运行引起社会广泛关注并入选教育部2017年应用优秀案例。2017年12月8日中央政治局集体学习时，中科院院士梅宏以“贵州教育精准扶贫”为典型案例进行了讲解。

　　就如何贯彻落实本次会议精神和贵州省推进实施教育信息化2.0行动计划，黄健指出：一是出台《进一步加快贵州教育信息化发展意见》，健全完善管理和服务体系，推动资源广泛应用;二是推进大数据、人工智能在教育教学中应用，加速教育改革和课堂变革;三是夯实信息化基础，补短板，提内涵，全面提升信息化应用能力和水平。