教育蓝图已绘就扬帆起航正当时

大洼区在未来的教育工作中，把教育当作惠及千家万户的民生工程，地方经济项目发展的承载体，让大洼的教育具备“规模适当、结构优化、主城示范、优质辐射”的时代特征，与时俱进、优化资源，用教育产业托起明天的希望，作为宜居城市的载体，显现区域发展的软实力，释放出独具特色的大洼魅力。
　　优化学前教育未来办学条件，让幼儿快乐成长。幼儿园是人生的第一学堂，为了让广大幼儿接受到良好的学前教育，大洼区将加大投入力度，大力改善幼儿园办学条件，计划新建现代标准化的公办幼儿园3所。同时，在新落成的居民小区内配套建设完善民办幼儿园，方便幼儿就近入园。全部建成后可新增幼儿入园学位1000余个。
　　在学前教育管理队伍、教师队伍的建设上，大洼区根据岗位任职要求，将科学配齐、配优各公办幼儿园业务园长，配足、配齐幼儿园教师和保育人员，并逐步提高聘用教师的待遇。努力提高幼儿园教学质量，未来各所幼儿园在全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的基础上，充分发挥城区学科带头人、教学能手的引领辐射作用，深化幼儿园课程改革，积极引导幼儿教师改变教学方法，把幼儿园课程游戏化作为今后提升学前教育质量的重要途径。严禁幼儿园提前教授小学教育内容，在关注幼小衔接的同时关注小幼衔接，小学一年级坚持“零起点”教学，严禁违背教育规律、赶超进度。
　　办园质量一直倍受家长关注，对此，在未来的学前教育中，大洼区将进一步强化幼儿园的规范化管理，完善各所幼儿园注册登记年检和民办幼儿园办学许可证年检制度，加强对幼儿园办园资质、教师资格、办园行为、收费等监管，坚决取缔存在安全隐患的幼儿园及办园点，全面保障入园幼儿安全、健康。
　　优化普通教育未来校园特色，让少年儿童在潜移默化中陶冶情操。为使广大中小学生义务教育阶段受到良好的教育，大洼区计划对域内现有的实验小学西校区和大洼区三小进行改造扩建，扩建后可增加学位350个。对现有的初级中学进行资源整合，将区一中、二中进行合并，并按标准建设完成所缺的专用教室，补齐各种教学设备；拟新建一所初中九年一贯制学校，以满足周围初中、小学生就近入学需求。
　　今后在对各中小学校长的任用管理上，强化名校长、名教师队伍建设，逐步实行公开选拔、竞争上岗制度，由区教育行政部门统一管理。未来的教师管理工作，把法治、师德师风建设作为今后教师队伍建设的重点，坚决治理“三乱”，依据相关制度，对教师进行师德考核，将考核结果作为教师聘用、评优评先、绩效工资发放的重要依据。还要把优秀的年轻教师推荐到骨干教师的队伍之中，发挥其带头作用。同时，鼓励“一师多能”，以适应多学科教学，逐步解决专任教师专业结构矛盾，促进全区中小学教师队伍素质整体水平提高。
　　对日常课堂教学管理上，一方面，教师要引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。继续深入开展“党的知识进校园”活动和养成教育，引导学生坚定理想信念，养成良好行为习惯和品质。另一方面，鼓励教师不断更新教学观念，改进文化知识教学方法，合理开发学生的潜能。今后教师要在启发式、探究式、讨论式、参与式的教学中，有效发挥学生的主观能动性，不断提高学生们的综合能力和素质。同时，继续开展阳光体育运动、科技月活动，有效推进体育艺术“2+1”活动和足球运动的开展，让学生在创新能力方面得到进一步提升。在校园日常管理上，大洼区教育要以科学治教、特色品牌发展之路作为今后的重点，深入实施以5S精细化管理为核心的教育工程，实现管理全程科学化、精细化、规范化；计划开展与名校联姻、结对共建活动，继续推进“一校一品”工程升级提档，实施“一校一精品，精品成特色”工程，让每名学生都成为走出去的一张张靓丽名片。
　　优化职业教育未来发展模式，让受教青少年成为高素质、实用型技术人才。所谓职业教育就是让受教的广大青少年获得生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育，成为具体专业知识的劳动生产型合格人才。今后大洼区中等职业学校将保持在2所以上，计划还要建成1个省级示范性实训基地、1个对接产业集群的省级示范专业群和1所高水平省级改革发展示范中等职业学校。努力实现全区中等职业学校的校均占地面积、建筑面积、校均设备总值均达省级示范校标准。未来五年内，中等职业在校生要保持在2100人左右，中职毕业生每年升入专科层次和本科层次职业教育人数达120人以上。
　　在教师队伍的管理上，今后要建设起“专、兼、聘”三结合的“双师型”教师队伍。积极鼓励教师在掌握本专业知识以外，学习和掌握其他一门或多门专业；继续采取校本培训、到高职院校进修、到行业企业顶岗实习、外聘特岗教师“传帮带”等多种方式提高教师技术水平。在此基础上，计划吸引企业高技术高技能人才到职业学校担任专兼职教师，努力建设起一支结构合理、素质过硬、爱岗敬业、会教能做的未来双师型职业教师队伍。
　　在课程设置上，未来的职业教育要充分实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。计划把学前教育专业、计算机应用专业、旅游服务与管理专业、工艺美术专业作为未来的品牌专业，有效提升学校的核心竞争力。
　　与此同时，按照未来教育规划，创新办学体制机制，支持各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式开办民办职业教育，把民办职业教育纳入本地区职业教育发展规划当中。
　　教育蓝图已绘就，扬帆起航正当时。大洼区未来将一以贯之地落实好《教育法》和《中国教育改革和发展纲要》精神，努力实现“办学条件、师资水平、教育管理、教育质量”四个一流化，以独具特色的教育品牌，成为未来大洼的靓丽名片。（刘洋）