创新教育促内涵发展

9月23日至25日，第二届中国教育创新成果公益博览会在北京师范大学举行。西陵区作为全市唯一区域性代表受邀参会，并展出6项教育创新成果，受到评审专家和与会者的广泛认同与高度评价。那么，各学校参展情况如何？又该如何提升孩子的核心素养？本报记者对此进行了专门采访。
　　 6项创新成果入围参展
　　 历时4个月，经过多轮专家评审，西陵区申报的6项创新成果在全国近千个申报项目中脱颖而出，全部入围参展。
　　 包括西陵区教科院中小学现代课堂建设研究、西陵区教育技术中心西陵网校建设、宜昌市实验小学中小学卓越绩效管理、绿萝路小学i课程研究与开发、刘家大堰小学把文化种进儿童心中基于儿童视角的学校文化建设与实施、西坝小学小学生社区教育探索与实践，涉及教学改革、课程体系建设、学校管理、学生活动等多个方面。其中，市实小、绿萝路小学、刘家大堰小学、西坝小学的创新成果，获评为优良项目。
　　 北师大中国教育创新研究院院长刘坚说：优秀教育创新成果应该具有教育、创新、产品三重属性，具备四大特征，即具有正确的价值观、明确的标准规则、系统的解决方案和成功的实践案例。它应该服务于教育、服务于每一所学校、服务于每一个教师和学生。
　　 西陵教育受到热捧
　　 在教博会期间，西陵教育展台受到了来自全国各地的教育同行、与会嘉宾的广泛关注。
　　 教博会开幕后仅3小时，市实小展台上放置的几百本宣传册和教育创新成果名片被一抢而空，学校官方微信新增超过300名关注者。包括中小学校在内的十多家单位与校长深入交流，初步达成合作意向。该校副校长张飏说：教育同仁们对学校卓越绩效管理的认同，大大超过了我们的预期。
　　 绿萝路小学自主研发的绿宝i学课程体系与包括马云公益基金会教育网络平台、中国教育出版网等在内的十几家国内外网络平台公司及兄弟学校达成了合作购买意向，成了本届教博会名副其实的香饽饽前来咨询和洽谈的参会代表纷纷称赞：西陵教育的内涵发展方式变革已走在全国的前列。
　　 跨界推进教育创新
　　 面对学生学习兴趣不浓、教学内容枯燥、教学效率低下等诸多问题，绿萝路小学校长谭娟带领她的教师团队锁定问题，自主研发，历经两年筹划实践，用孩子们喜欢的游戏、动画等形式制作成微课。该校研发的绿宝i学课程体系，已推出的***节微课深受学生和家长的欢迎。该校还将深入研发，形成系列成果并不断推广。
　　 西陵区教育局党组书记、局长席群英亲自带队参展，深入学习考察全国各地优秀教育创新成果，并与北师大中国教育创新研究院就西陵教育创新成果的孵化与推广工作深入探讨，达成了新的合作共识。
　　 通过教博会的学习，西陵区教育局副局长蒋葵林深有感触地说：教育没有现成的路可走，要集合多方力量跨界推动教育创新。我们要多学习最新的教育理念，了解新的形势。不仅要输出，还要输入。
　　 本报记者 曹宇 本报通讯员 胡璇