南山区召开教育工作部署会

　　新学期，南山教育聚焦民生和质量，发布了《南山区教育局2017年工作白皮书》和“1+7”南山特色教育顶层设计方案，特色教育发展将成重头戏。这是2月23日下午，从南山区教育工作部署会议上获得的消息。南山区政府副区长练聪、区政协副主席、区教育局局长刘根平出席会议。

　　据悉，2017年4所新学校秋季开学，新增7000学位，还将高标准推进新建、改扩建荔湾小学等16所学校。“十三五”全区将新建或改扩建30所学校，新增学位3.4万个。

　　刘根平全面部署了2017年南山教育工作，他强调质量是教育的生命线，教学工作是学校质量的主阵地，南山教育要坚持“质量优先”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来，抓好教学工作是校长的第一“主业”。

　　练聪指出，南山教育人要强化“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），强化问题导向和需求导向，在思想上把区委区政府规划的南山教育新蓝图作为基本遵循和行动指南，在行动上要立足讲台，行为世范，教书育人，为国家和民族培养更多优秀人才，推动南山教育发展迈上新台阶。南山教育要坚持民生取向，满足群众需求。要以打造“新优质教育资源带”为重点，推进片区之间、校际之间均衡发展；要优化集团学校办学模式，擦亮老品牌，打造新品牌，实现“办一所，优一所”。

　　南山区政协委员、人大代表与全区校（园）长、主管教学副校（园）长、教导主任共300余人参会。

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　　南山发布教育特色发展指导意见

　　本次会议确定教育特色发展将成为新学期南山教育的重头戏。会上发布了“1+7”南山教育特色顶层设计方案，包括《南山教育特色发展指导意见》及体育、音乐、美术、科技创新教育、传统文化教育、教育国际化、教育信息化七大特色发展实施方案。其内容包括已有项目的梳理提升和新项目的孵化培育，将以体育艺术为龙头，着眼学生终身发展，整合全区资源，对准国际标准，构建“一校一品牌”、“校校有特色”发展格局，打造一批叫得响的特色项目，培育一批极具影响力的特色学校，培养一批全面发展和个性显著的特长学生，形成鲜明的区域教育特色。3月将召开全区学校体育工作现场会，5月将召开全区学校艺术教育工作会议。