组织部 龙虎塘街道四轮驱动推动党工委中心组学习

    工欲善其事，必先利其器。2016年是“十三五”规划的开局之年，更是街道产城融合、转型升级的关键年。面对区域竞争日趋激烈，争先进位压力巨大的新形势、新情况，街道党工委根据区委关于理论学习工作的总体部署，结合街道经济建设和社会发展各项目标任务，坚持实行“四大创新”，不断改进学习方式，完善学习制度，健全考核评价机制，进一步提升党工委中心组学习的科学化规范化水平，较好地发挥了中心组学习的示范带动作用，把“两学一做”学习教育不断引向深入，确保党的理论创新成果和路线方针政策学习宣传贯彻，为街道建设发展提供了强大思想保证和精神动力。

    一、创新学习组织体系。在以书记为组长、分管领导为副组长、宣传委员为学习秘书的中心组学习领导体制基础上，街道党工委结合“两学一做”学习教育的推动工作专门成立了学习委员会，由主要领导任主任，下设办公室，负责各级中心组学习的管理与服务工作，为中心组学习教育强有力的组织保证。每年年初，街道党工委认真研究制定中心组和街道全体党员干部理论学习计划，对全年理论学习工作作出具体安排。街道学习办积极发挥职能作用，定期编发学习材料，推荐学习书目，每年向中心组成员和各基层党组织发放理论学习用书二十余种，组织各种形式学习活动，推动理论学习不断深入。

    二、创新集体学习形式。在抓好各级党组织日常学习基础上，以街道领导干部“每月一讲”报告会和基层党组织“单月一讲”活动为载体，创新开展了“以讲促学月月讲”活动。中心组学习领导小组要求每月一位轮值讲课党政领导干部要认真备课，自己查阅学习资料，结合自己的业务工作在街道党政联席会议上给全体机关干部授课。同时街道党工委书记要求，每次中心组学习会上，由三位党政领导干部向大家分享上一期学习的心得体会，确保真的做到学有所得。街道学习办根据街道中心工作制定本月和下月的理论学习主题，全体党员干部围绕主题开展自学，每单月最后一个周五为各基层党组织“单月一讲”时间，组织党员干部谈学习体会。同时结合“两学一做”学习教育以“六进六学”活动为载体，以“龙虎讲坛”为依托，引导全体党员干部进一步提高思想认识、政治素养和服务效率，另一方面，通过组织远程教育平台、微信、街道门户网站、党支部qq群等线上学习，切实引导党员随时随地学习，广泛参与。

    三、创新学习评价方式。为加强对基层党组织学习的督促指导，结合街道实际实践探索，形成了一套行之有效的学习评价制度。一方面学习办要求以中心学习组为“龙头”，全面带动学习型党组织的创建。党工委中心学习组每个成员必须按“四个一”的标准带头学习，即年内通读一本（套）政治理论书籍，为党员干部至少上一次理论辅导课或党课，在市级以上报刊发表一篇有思想深度和有实践指导意义的调研文章，做好的读书笔记，调研文章不少于一篇。每个干部至少要学会一种新的业务操作技能或电脑等方面的实用技巧，增强实际操作能力。学习办同时对街道各基层党组织中心组理论学习情况进行现场巡听。通过现场听取学习会、读书会、“单月一讲”报告会等，全程观摩、如实记录学习情况，以此作为考核重要依据。截至目前，已结合群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等开展多轮集中巡听。

    四、创新学习管理制度。在严格执行个人自学、集中学习研讨等学习制度基础上，为推动学用相长、教学相长、共同提高，实行中心组成员授课制度，要求党工委中心组成员每年至少1次下基层讲党课作报告，在授课内容上，把即将纳入党工委政府决策范围的重大问题作为授课重点，授课前都要结合分工工作，拿出专门时间深入基层调查研究。同时，为检验学习成效，将调研报告撰写情况、理论学习成果宣传推广情况作为考核检查重要内容，明确具体标准要求。